книга для разума что теплый дождь для посевов
Книга для разума что теплый дождь для посевов
Тире → подлежащее и сказуемое выражены существительными в и.п.
Тире → подлежащее и сказуемое выражено инфинитивом.
3) Веселье – от всех бед спасенье=.
Тире → подлежащее и сказуемое выражены существительными в и.п.
4) Детишек воспитать – не курочек пересчитать=.
Тире → подлежащее и сказуемое выражено инфинитивом.
5) Попытка не пытка=, спрос не беда=.
Тире не ставится → перед сказуемым стоит отрицательная частица НЕ.
6) Книга для ума, что тёплый дождь= для всхода.
Тире не ставится → сказуемое является сравнением (что=словно тёплый дождь. ).
7) Поговорка – цветочек=, а пословица – ягодка=.
Тире → подлежащее и сказуемое выражены существительными в и.п.
8) Брат сестре не указ= в стряпне.
Тире не ставится → перед сказуемым стоит отрицательная частица НЕ.
Тире не ставится → перед сказуемым стоит отрицательная частица НЕ. Тире ставится → подлежащее и сказуемое выражены существительными в и.п.
Тире → подлежащее и сказуемое выражено инфинитивом.
Тире не ставится → сказуемое является сравнением.
Тире → подлежащее и сказуемое выражено инфинитивом.
14) Клевета для слуха то же, что полынь= для языка.
Тире не ставится → сказуемое является сравнением.
Тире ставится → подлежащее и сказуемое выражены существительными в и.п.
● Книга для ума что тёплый дождь для всходов
  21 марта Всемирный День поэзии 2 апреля Международный День детской книги День рождения великого сказочника Андерсена 27 мая Всероссийский День библиотек |
ПОСЛОВИЦЫ И АФОРИЗМЫ О КНИГЕ
*Из глубины моря достают жемчуг, из глубины книг черпают знания
*На кончике пера – сила меча.
*Сказавший слово умрет, но слово останется.
*Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
● Пословицы кратки, а ума в них целые книги.
● Хлеб питает тело, а книга питает разум.
● Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость.
● Книга для ума – что тёплый дождь для всходов.
● Ум без книги, как птица без крыльев.
● Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
● Книга подобна воде – дорогу пробьёт везде.
● Книга не пряник, а к себе манит.
● Книгу читаешь, как на крыльях летаешь.
● Книга не самолёт, а за тридевять земель унесёт.
● Сказанное слово – было да нет, а написанное живёт век.
● Неграмотный – как слепой, а книга глаза открывает.
● Не на пользу книги читать, коли только вершки в них хватать.
● Много прочёл, да мало учёл.
● Ленивому Микишке всё не до книжки.
● Недочитанная книга – не пройденный до конца путь.
● Велико ли перо, а большие книги пишет.
● Аз да Буки избавляют нас от скуки.
● Книги читай, а дела не забывай.
● Не красна книга письмом, красна умом.
● Книги книгой, да и своим умом двигай.
● Испокон века книги растит человека.
● Книга поможет в труде, выручит в беде.
● Кто работает без книг, решетом воду черпает.
● Кто много читает, тот много знает.
● С книгой поведешься – ума наберешься.
● Книга – зеркало жизни.
● Книга для ума – что теплый дождик для всходов.
● Кто много читает, тот много знает.
● Прочел книгу – встретился с другом.
● Хорошая книга – лучший друг.
● Книга – твой друг, без нее как без рук.
● Береги книгу – она поможет тебе жить.
● Грамотею и книга в руки.
● Ему и книги в руки.
● Книги не говорят, а правду сказывают.
● Книги читать – не в ладушки играть.
● Кто знает Аз до Буки, тому и книги в руки.
● Золото добывают из земли, а знания из книги.
● Ум без книги, как птица без крыльев.
● Напрасный труд удить рыбу без крючка и учиться без книги.
● Не на пользу книги читать, коли только вершки в них хватать.
● Испокон века книга растит человека.
● Читай, книгочей, не жалей очей.
● Будешь книги читать – будешь все знать.
● В книге ищи не буквы, а мысли.
● Дом без книги что без окон.
● Иной глазами по книжке водит, а разум у него стороной ходит.
● Книга книге рознь: одна учит, другая мучит.
● Книга мала, а ума придала.
● Книга не мед, а всякий берет.
● Книга поможет в труде, выручит в беде.
● Книга учит жить, книгой надо дорожить.
● Книги не любят, когда их чтут, а любят, когда их читают.
● Кому книга – развлечение, а кому – учение.
● Кто больше знает, тому и книги в руки.
● Хорошая книга ярче звездочки светит.
● Одна книга тысячу людей учит.
● С книгой поведешься — ума наберешься.
● Иная книга обогащает, а иная — с пути совращает.
● Хорошая книга — лучший друг.
● Книга — лучший подарок.
● С книгою жить – век не тужить.
● Умнее книги не скажешь.
● Чтение — лучшее учение.
● Книга – это сосуд, который нас наполняет, но сам не пустеет.
(А. Декурсель)
● Ни о чем не думает лишь тот, кто ничего не читает.
(Д. Дидро)
● Произведение, которое читают, имеет настоящее; произведение, которое перечитывают, имеет будущее.
(А. Дюма-сын)
● Можно определить достоинство народа по количеству книг, которые он поглощает.
(Э. Лабуле)
● Я сужу о городе по количеству имеющихся в нем книжных магазинов.
(А.Г. Рубинштейн)
● Нет шедевров, погибших в забвении.
(О. Бальзак)
● Книга, которая не стоит, чтобы ее прочли два раза, не стоит также того, чтобы ее прочли и один раз.
(К. Вебер)
● Чем более читаете, не размышляя, тем более уверяетесь, что много знаете, а чем более размышляете, читая, тем яснее видите, что знаете очень мало.
(Вольтер)
● Так называемые парадоксы автора, шокирующие читателя, находятся часто не в книге автора, а в голове читателя
(Ф. Ницше)
● Поэзия – самая величественная форма, в которую может облечься человеческая мысль.
(А. Ламартин)
● Глаголом жги сердца людей.
(А.С. Пушкин)
● Стиль – это соответственные слова в соответственном месте.
(Д. Свифт)
● Когда я перестал пить чай с калачом, то говорю: аппетита нет! Когда же перестал читать стихи или романы, то говорю: не то, не то!
● Чтение сделало Дон Кихота рыцарем, а вера в прочитанное сделала его сумасшедшим.
(Джордж Бернард Шоу)
● Люди перестают мыслить, когда перестают читать.
(Илья Ильф.)
● Книга так захватила его, что он захватил книгу.
(Эмиль Кроткий.)
● Никому не давайте своих книг, иначе вы их уже не увидите. В моей библиотеке остались лишь те книги, которые я взял почитать у других.
(Анатоль Франс.)
● Книги – дети разума.
(Джонатан Свифт.)
● Библиотеки – это сокровищницы всех богатств человеческого духа.
(Готфрид Вильгельм Лейбниц.)
● Каждую книгу нужно уметь читать.
(Блез Паскаль.)
● Книги – это переплетенные люди.
(Антон Семенович Макаренко.)
● Страданиями и горем определено нам добывать крупицы мудрости, не приобретаемой в книгах.
(Николай Васильевич Гоголь.)
● То, что не стоит прочтения более одного раза, совершенно не заслуживает прочтения.
(Карл Мария Вебер.)
● Две самые полезные книги для девушки – кухонная книга матери и чековая книжка отца.
(Американское изречение.)
● Действие человека мгновенно и одно; действие книги множественно и повсеместно.
(Александр Сергеевич Пушкин.)
● Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению.
(Френсис Бэкон.)
● Уединение с книгами лучше общества с глупцами.
(Пьер Буаст.)
● Вовремя прочитанная книга – огромная удача. Она способна изменить жизнь, как не изменит ее лучший друг или наставник.
(Петр Андреевич Павленко.)
● Хорошая книга – точно беседа с умным человеком.
(Лев Николаевич Толстой.)
● Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя.
● Вся жизнь человечества последовательно оседала в книге: племена, люди, государства исчезали, а книга оставалась.
(А.И. Герцен)
● Что за наслаждение находится в хорошей библиотеке. Смотреть на книги – и то уже счастье. (Чарльз Лэм)
● Книги – лучшие товарищи старости, в то же время лучшие руководители юности.
(Сэмлоэл Смайлс)
● Вовремя прочитанная книга – огромная удача. Она способна изменить жизнь, как не изменит ее лучший друг или наставник».
(П.А. Павленко)
● Книга – учитель без платы и благодарности. Каждый миг дарит тебе откровения мудрости.
(А. Навои)
● Следует читать много, но не многое.
(Плиний Младший.)
● Чем меньше вы будете читать, тем тщательнее следует выбирать книги.
(Ж. Руссо.)
● Читать и не понимать – то же, что совсем не читать.
(Я. Коменский)
● Читая авторов, которые хорошо пишут, привыкают хорошо говорить.
(Вольтер.)
● Человек, не читающий книг, удивительно скучен.
(Е. Вильмонт)
● Читайте детям не нотации, а книги.
Чтение книг должно иметь целью научение и поучение, т.е. обогащение ума и сердца сокровищами, собранными гением человечества.
А. Гинкен.
Если человек никогда не раскрывал хороших книг, волновавших сердце и умы миллионов людей, не запомнил хотя бы десятка-другого строк любимого поэта или вообще такового не имеет, он обречен на духовную нищету, он живет вполсердца, лишив себя огромной доли радостей, которыми наслаждается человек, общающийся с миром прекрасного.
Л. Кассиль.
Я в горстке мозга весь, а пожираю
Так много книг, что мир их не вместит.
Мне не насытить алчный аппетит –
Я с голоду всё время умираю.
Кампанелла.
Ни гимназия, ни университет не дали мне таких познаний – глубоких и захватывающе интересных, как книги и встречи с людьми.
К. Паустовский.
Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной странички из новой книги!
К. Паустовский.
Высокое художественное произведение заставляет читателя волей-неволей думать над жизнью, оценивая не только людей, но и самые способы оценки, размышляя об основных вопросах жизни, об её цели, смысле, её правде и неправде и т. д.
Н.А. Рубакин.
Чтение для ума – то же, что упражнение для тела.
Сталь.
Хорошая книга – точно беседа с умным человеком. Читатель получает от неё знание и обобщение действительности, способность понимать жизнь.
Хемингуэй.
Читать дурно выбранные книги и хуже и вреднее, чем ничего не читать.
В. Белинский.
Книга – великая вещь, пока человек умеет ею пользоваться.
А. Блок.
Чем более читаете не размышляя, тем более уверяетесь, что много знаете, а чем более размышляете читая, тем яснее видите, что знаете ещё очень мало.
Вольтер.
Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друга. Вновь прочитать уже читанную книгу, значит вновь увидать старого друга.
Вольтер.
Среди книг, как и среди людей, можно попасть в хорошее или дурное общество.
Торо.
Читать – это ещё ничего не значит; что читать и как понимать читаемое – вот в чём главное дело.
К. Ушинский.
Библиотека – это открытый стол идей, за который приглашен каждый, за которым каждый найдет ту пищу, которую ищет; это – запасный магазейн, куда одни положили свои мысли и открытия, а другие берут их в рост.
А. Герцен.
Библиотеки – это сокровищницы всех богатств человеческого духа.
Лейбниц.
Всякий, изучающий науки, входящий сюда, не хлопай дверью и не стучи грубо ногами – это неприятно музам. Если ты найдёшь кого здесь, уже сидящим, почтительно поклонись, молча, и не занимайся болтовней.
Надпись на дверях библиотеки XV в.
Чтение – вот лучшее учение.
Ржавеет золото, и истлевает сталь,
Крошится мрамор. К смерти всё готово.
Всего прочнее на земле – печаль
И долговечней – царственное слово.
Храм книг
Библиотека и была, и будет
Священный храм живых печатных слов,
В ее жрецах ходил и юный Бунин,
И целых тридцать лет – мудрец Крылов.
(Б. Черкасов)
Дом книг
О, сколько в этом доме книг!
Здесь тысячи друзей твоих
На полках улеглись.
Они поговорят с тобой
И ты, мой юный друг,
Весь путь истории земной
Как бы увидишь вдруг…
(С. Михалков)
Дорога в библиотеку
Очень важно для человека
Знать дорогу в библиотеку.
Протяните к знаниям руку.
Выбирайте книгу как друга.
Будем с книгой дружить!
В библиотеке для ребят
На полках книги в ряд стоят
Бери, читай и много знай,
Но книгу ты не обижай.
Она откроет мир большой,
А если сделаешь больной
Ты книжку – навсегда
Страницы замолчат тогда.
Книжная страна
Хожу в библиотеку
И оказаться в сказке,
В таинственном лесу.
Увидеть волка, зайца
И рыжую лесу.
А прочитав всю книжку,
Какой герой хороший,
Какой из них плохой.
Она всегда подскажет,
Где как себя вести,
Поможет и расскажет
Как друга нам найти.
И что-то в этой жизни
Начнём мы понимать,
Любить родную землю
(Настя Валуева)
Библиотека
На полках книги в ряд стоят.
Ни пыли, ни соринки.
Здесь и старинный фолиант,
И книжные новинки.
Сосредоточие ума
И фантастический роман
С немыслимым сюжетом.
Здесь классики покорно ждут
Не зная, как воспримет труд
Их первооткрыватель.
Швырнёт за полку или ж нет,
Взахлёб прочтёт запоем,
Сквозь пелену минувших лет
Сочувствуя героям.
На обозренье сотен глаз,
Считая полку кельей,
Здесь франтом вылез напоказ
Раскрученный бестселлер.
Журналы, стопки из газет,
Всегда подскажет, даст совет
Дворец литературы.
И всё прекрасное, что есть,
Что движет человеком,
Хранит бесценным кладом здесь
Для вас библиотека.
(П. Платонов)
Библиотекарь
Попав однажды в плен чудесный,
Не вырвешься уже вовек!
Мир бесконечно интересный,
Волшебный мир библиотек!
Библиотекарь – это слово
Магическое, как кристалл!
Всегда помочь тебе готовый,
Твоим он другом лучшим стал!
Он в книжном море – навигатор!
Как путеводная звезда,
Хранитель, спутник и новатор,
Сияй, сияй, сияй всегда!
И по лужам, и по снегу
И по лужам, и по снегу
Ходим мы в библиотеку.
Ходим вечером и днём –
Книги разные берём.
Поднялись, как этажи,
В книжном доме стеллажи.
Поднялись, как облака, –
Я биб-ли-о-те-ка-рю.
Анна Павловна привстанет,
Книгу бережно достанет
Вам читать романы.
К нижним книжным этажам
Дотянуться проще нам,
Знаем без подсказки,
Где стихи, где сказки.
(В. Степанов)
Библиотеки
Власть, времени сильней, затаена
В рядах страниц, на полках библиОтек:
Пылая факелом во мгле, она
Порой язвит, как ядовитый дротик.
В былых столетьях чей-то ум зажег
Сверканье, — и оно доныне светит!
Иль жилы тетивы напрячь возмог, —
И в ту же цель стрела поныне метит!
Мы дышим светом отжитых веков,
Вскрывающих пред нами даль дороги,
Повсюду отблеск вдохновенных слов, —
То солнце дня, то месяц сребророгий!
Но нам дороже золотой колчан
Певучих стрел, завещанный в страницах,
Оружие для всех времен и стран,
На всех путях, на всех земных границах.
Во мгле, куда суд жизни не достиг,
Книга для ума что тёплый дождь для всходов пословица говорит о литературных произведених или о значении дождя?
Книга для ума что тёплый дождь для всходов пословица говорит о литературных произведених или о значении дождя?
О литературных произведениях.
По падежам (дождь, книга)?
По падежам (дождь, книга).
Пожалуйста?
Закончите предложение ; пошёл тёплый дождь и (простое предложение).
Тёплый летний (дождь) слово дождь проскланять?
Тёплый летний (дождь) слово дождь проскланять.
Пословицы о погоде, снеге, дожде и ветре?
Пословицы о погоде, снеге, дожде и ветре.
Пословица со словом дождь?
Пословица со словом дождь.
Сделайте синтаксически разбор : тёплый дождь шушукался в берёзах, но никто не замечал дождя?
Сделайте синтаксически разбор : тёплый дождь шушукался в берёзах, но никто не замечал дождя.
Определите пожалуйста тему и основную мысль приведенных ниже пословиц?
Определите пожалуйста тему и основную мысль приведенных ниже пословиц.
С чем сравнивается книга?
1. Будешь книги читать — будешь все знать.
2. В книге ищи не буквы, а мысли.
3. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
4. Книга для ума что теплый дождь для всходов.
5. Книга мала, а ума придала.
6. Книга подобна воде : дорогу пробьет везде.
7. Ум без книги что птица без крыльев.
8. Книги не любят, когда их чтут, а любят, когда их читают.
9. Кто много читает, тот много и знает.
10. Читай, Фома, набирай ума.
11. Читать не размышляя что есть не пережевывая.
12. Чтение — вот лучшее учение.
Помогите найти слово, у которого есть много значений?
Помогите найти слово, у которого есть много значений.
Грибной дождь, сильный дождь.
Донья, шилья, поленья, суда.
Ненастный ужасный несчастный безопасный участник праздновать совместный искусный лестничный поздний праздничный вкусный пресный.
Безмятежный Величие Защелкнуть Лебеда Масса Навеки Насекомые Шиповник Прожорливы Разгораться Раскалённый Студеный Трепетать Случай Неведомый Целина Цитрусовый Уцепиться Горизонт Выразительность.
Колосок Футбол. Дорожка Поздний Жизнь Объяснение. Надземлёй Рожь Сельдь Надпись Разбудить Вырасти Предполагать Жёрдочка Цифра Москва Поётся в песне Врачом Глубоким Могуч Небыл Беречь купаться Расстилать Борется.
Это морфологический разбор. Тоесть падеж, число, род скл(сущ) и т. Д.
Наверное обозначающий. Второй его смыслобозначаетпонятие «земля» как почва — в самом конкретном образе.
Книга для разума что теплый дождь для посевов
Цели проведения: воспитывать через пословицы и поговорки любовь к русскому языку, к своему народу, прививать интерес к их изучению; научить правильно употреблять пословицы и поговорки в различных жизненных ситуациях, правильно определять смысл пословиц и поговорок; развивать творческие способности, фантазию, ассоциативное мышление, умение принимать верное решение.
В классе оформлены плакаты:
Красна речь пословицей.
Без пословицы не проживёшь.
Пословица недаром молвится.
Старая пословица век не сломится.
— Все мы хорошо знаем и любим народные сказки, песни, загадки и пословицы. Пословица- это жанр фольклора, краткое изречение, заключающее в себе какое-то поучение. Пословица советует, поучает, наставляет, предупреждает. Люди с уважением относятся к пословицам, часто употребляют их в своей речи. От этого речь становится яркой, образной. Открываем первую страницу нашего журнала.
Чтение — вот лучшее учение.
Учащиеся произносят по одной пословице:
Книга для ума, что тёплый дождь для всходов.
Книга поможет в труде, выручит в беде.
Кто много читает, тот много знает.
Грамоте учиться – вперёд пригодится.
Кто грамоте горазд – тому не пропасть.
Хорошая книга – лучший друг.
— Книги рассказывают нам о многом: рабочий читает книги о станках, чтобы научиться лучше управлять ими. Врач – о том, как помочь людям стать здоровыми, учитель – как лучше учить. Книги помогают лучше понять окружающую жизнь. Поэтому их надо читать не спеша, внимательно, не пропуская страниц.
Я к вам обращаюсь, товарищи дети,
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
Дерево сильно корнями, а человек трудом.
Без труда мечта мертва.
Упустишь минуту – потеряешь час.
Без труда ничего не даётся.
Землю красит солнце, а человека – труд.
Человек живёт век, а доброе дело – два.
Птица крепнет в полёте, а человек – в труде.
Дерево смотри в плодах, а человека смотри в делах.
Стол, за которым ты сидишь,
Кровать, в которой ты уснёшь,
Тетрадь, ботинки, пара лыж,
И каждый гвоздь, и каждый дом,
И каждый ломтик хлеба-
Всё это сделано трудом,
А не свалилось с неба.
За всё, что создано для нас,
Мы благодарны людям.
Придёт пора, настанет час, И мы трудиться будем.
— А сейчас, пока вы школьники, главный ваш труд – учёба, хорошие крепкие знания. Но кроме хорошей учёбы, вы должны уметь и себя обслужить, а также помочь маме, брату, сестре. А сейчас предлагаю вам загадки о профессиях.
1. Его работа в глубине, на самом дне,
Его работа в темноте и тишине.
Пусть труд его нелёгок и непрост,
Как космонавт, плывёт он среди звёзд. (Водолаз)
2. Он опускается в забой,
Его работа под землёй. (Забойщик)
3. Ему нужны такие вещи:
Молоток, тиски и клещи,
Ключ, напильник и ножовка,
А всего нужней – сноровка. ( Слесарь)
4. Мастер, мастер, помоги-
Забивай покрепче гвозди –
Мы пойдём сегодня в гости. (Сапожник).
5. Заболела эта книжка,
Изорвал её мальчишка,
Я возьму её и склею. (Переплётчик)
Птица сильна крыльями, а человек дружбой.
Человек без друга – что земля без воды.
Человек без друзей – что дерево без корней.
Друзья познаются в беде.
Старый друг лучше новых двух.
Не тот друг, кто медком мажет, а тот, кто правду в глаза скажет.
Исполняется песня В. Шаинского «Если с другом вышел в путь».
Счастье не ищут, а делают.
Счастье не в воздухе вьётся, а трудом достаётся.
Счастье без ума – дырявая сума: где найдёшь, там и сгубишь.
У кого счастье поведётся, у того и петух понесётся.
— Некоторые люди говорят, что счастье – это богатство, деньги, но ведь настоящее счастье за деньги не купишь. Ошибаются и те, кто считает, что счастье в славе. Счастлив тот, кто ладит счастье не только для себя, но и для всех.
В лесу ли, в поле или у воды
Читаем мы звериные следы.
Вот лисий след мелькает меж ветвей,
Лиса наивна в хитрости своей.
Вот след кабаньих кованых копыт,
А вот и дуб, что кабаном подрыт.
Вот быстрой белки тянется следок,
Вот на сосне медвежьей шерсти клок.
Тут лось лежал, а здесь косой дрожал,
А там ягнёнка серый волк задрал.
Любой охотник знает наперёд,
Что зверь негде бесследно не пройдёт.
Лишь ты, чудак, живёшь ни так, ни сяк.
Какой же ты оставишь в жизни след?
Ведь без следа и человека нет.
Одна у человека мать родная, одна у него и Родина.
Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
Родина – мать, умей за неё постоять.
Своя земля и в горсти мила.
Только тому почёт будет, кто Родину не словом, а делом любит.
На чужой сторонушке рад своей воронушке.
Жить – Родине служить.
Если скажут слово «Родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый сад, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёза- скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной, московский двор.
В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног
И большой соседней фабрики
Громкий, радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Проводится соревнование по знанию пословиц и поговорок между двумя командами.
Учитель читает пословицы, дети дополняют.
— Назвать четыре пословицы, в которых употреблены числа «семь» и «один».
— У каждой команды заранее подготовленные карточки с текстом пословиц: на одной карточке – начало пословицы, на другой – конец. Команда, собравшая комплект пословиц раньше, считается победителем.
Помните: чем выше спрос, тем ниже цена, которую нужно платить за свободу. Станислав Ежи Лец
ещё >>