компоненты микро и наносистемной техники что это

Направление подготовки бакалавров «Нанотехнологии и микросистемная техника» priority_1944

Код специальности: 28.03.01

Профиль «Нанотехнологии в электронике и микросистемной технике»

65 бюджетных мест в 2022 году, Факультет электронной техники, Кафедра физической электроники

Предельно малые размеры объектов, с которыми работают специалисты в области нанотехнологий, определяют весьма необычные свойства привычных материалов. Например, если разорвать кусок алюминиевой фольги на несколько маленьких частей, они будут вести себя, как полагается алюминию, даже если кусочки эти можно будет рассмотреть лишь в микроскоп. Но если продолжать дробить их на еще более мелкие частички, в какой-то момент (когда эти «обрывки» уменьшатся до размера 20-30 нанометров) они могут взорваться. Подобные свойства определяют и инструментарий разработчика (исследователя). Для того, чтобы проникнуть в микромир, нужны электронный микроскоп или лазерный пинцет вместо привычных пинцета и паяльника. Это открывает новые и поистине безграничные возможности для исследователей и разработчиков там, где предшествующая научная мысль зашла в тупик.

Студентов профиля «Нанотехнологии в электронике и микросистемной технике» готовят к профессиональной деятельности, находящей применение в создании, исследовании, проектировании, производстве и эксплуатации материалов, приборов и устройств электроники и нано- и микросистемной техники различного функционального назначения.

К моменту окончания вуза учащиеся овладевают фундаментальной и практической подготовкой по передовым технологиям, что позволяет им успешно заниматься практической разработкой и эксплуатацией высокотехнологичных объектов. Кроме того, глубокие системные знания позволяют реализовывать себя в сфере теоретического планирования, т. е. определять новые области исследований, новые проблемы в сфере проектирования, изготовления и применения изделий микро- и наноэлектроники и микросистемной техники.

Кем работать (трудоустройство)

Магистратура

Бакалавры профиля «Нанотехнологии в электронике и микросистемной технике» могут продолжить обучение в магистратуре по программе «Электроника и наноэлектроника» (профиль «Твердотельная электроника»).

Участие в реальных проектах

Студенты профиля «Нанотехнологии в электронике и микросистемной технике» участвуют в ряде интереснейших разработок:

Это далеко не полный перечень проектов ГПО профиля «Нанотехнологии в электронике и микросистемной технике». Кроме того, любой студент может предложить свой проект и вместе с группой единомышленников воплотить его в жизнь.

План учебного процесса направления подготовки 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника», профиль «Нанотехнологии в электронике и микросистемной технике»

Источник

Нанотехнологии, материалы микро- и наносистемной техники

Программа направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов для отраслей промышленности, связанных с нанотехнологиями, диагностикой наноструктур, разработкой и изучением наноразмерных материалов и структур. Студенты исследуют размерные эффекты, основные свойства и характерные особенности нанообъектов, различные методы нанотехнологий и нанолитографии, методы исследования нанокристаллического состояния. Выпускники работают в крупнейших высокотехнологических компаниях и исследовательских центрах страны и мира.

Очная форма обучения на русском языке

Институт новых материалов и нанотехнологий

Направление 28.04.01
Нанотехнологии и микросистемная техника

Руководитель программы

Д.ф.-м.н., профессор кафедры ТМЭ

Приемная комиссия

Мария Александровна Баранова

Руководитель приемной комиссии

Адрес: г. Москва, Ленинский проспект, д. 4

Преимущества программы

Среди наиболее интересных научных направлений исследования можно выделить работы по магнитным носителям информации, радиопоглощающим и радиоэкранирующим магнитным нанокомпозитам, технологиям полимерных нанокомпозитов и нанокристаллического углеродного материала для электроники, спиновым вентилям на основе магнитных гранулированных наноструктур.

Для каждого магистранта с первых дней обучения формируется индивидуальная научно-образовательная траектория в соответствии с интересами, исследовательской проблематикой, текущими проектами и грантами. Это позволяет студентам максимально сфокусироваться на научной работе, и получить необходимые знания по конкретным дисциплинам.

Обучение на базе исследований лучших преподавателей-экспертов в сфере материаловедения позволяет быть в курсе всех актуальных открытий и методов производства материалов, обновлений технической сертификации, ГОСТов на международном уровне. Студенты участвуют в модификации текущих технологий производства, учатся применять инновационные материалы для разных отраслей, используют цифровые технологии для конструирования структуры материала под заданные свойства.

Кафедра оснащена современным аналитическим и технологическим оборудованием, позволяющим проводить исследования и аттестацию материалов в соответствии с международными стандартами. Во время обучения магистранты выполняют курсовые научно-исследовательские и дипломные работы на базе лабораторий кафедры, а ведущих лабораторий Центра коллективного пользования НИТУ «МИСиС» и ключевых партнеров (АО «НПП «Исток им. Шокина», ИОНХ РАН и др.).

Особое внимание в обучении уделяется практической работе, студенты получают знания через разработку собственных проектов на базе реальных производственных задач таких крупных компаний, как РОСНАНО, ИОНХ РАН, АО «НПП «Исток им. Шокина», ГК «РОСКОСМОС», АО ЦНИИ «Циклон» и др. Студенты публикуют собственные научные статьи в ведущих научных изданиях.

Международный опыт

Ежегодно студенты принимают активное участие в конкурсах и конференциях, публикуют свои статьи в научных журналах, поступают на программы международных стажировок в рамках сотрудничества с университетами партнерами НИТУ «МИСиС».

Подробнее о направлении

Микро- и наносистемы в технике и технологии;

Метрология, стандартизация и сертификация наноструктур;

Процессы получения наночастиц и наноматериалов;

Микропроцессорные и микроконтроллерные системы;

Методы синтеза углеродных наноматериалов;

Металлоуглеродные композиционные наноматериалы;

Актуальные проблемы современной электроники и наноэлектроники;

Материалы и элементы спинтроники и спинволновой электроники;

Специальные вопросы физики магнитных явлений в конденсированных средах;

Мессбауэровская спектроскопия материалов магнитоэлектроники и микросистемной техники;

Элионная технология в микро- и наноиндустрии;

Электреты, мультиферроики, магнитоэлектрические явления;

Высоковакуумное оборудование в технологии нано- и микросистем;

Молекулярно-пучковая и МОС-гидридная технологии;

Магнитные материалы для микро- и наносистем.

Преподаватели

Владимир Григорьевич Костишин

Д.ф.-м.н., заведующий кафедрой технологии материалов электроники, член-корреспондент Академии инженерных наук РФ

Окончил физический факультет Львовского госуниверситета им. И. Франко по специальности «радиофизика и электроника», аспирантуру и докторантуру по кафедре ТМЭ «МИСиС». С 2010 г. — доктор наук, с 2015 г. — профессор. Научные интересы — в области физики и технологии ферритовых материалов. За последние 10 лет под его руководством выполнено научно-исследовательских и хоздоговорных работ на общую сумму около 100,00 млн. руб. Развил на кафедре такие научные направления: «радиационно-термическое спекание ферритовой керамики», «радиопоглощающие ферриты и композиты на их основе», «мультиферроидная керамика». Зам. главного редактора научного журнала «Известия ВУЗов. Материалы электронной техники», заведующий секции «физические методы исследования структуры и свойств» редколлегии научного журнала «Заводская лаборатория. Диагностика материалов», член редколлегии научного журнала «Modern Electronics». Имеет 340 публикаций в рецензируемых научных журналах.

Индекс Хирша WoS — 24, Индекс Хирша Scopus — 24, Индекс Хирша РИНЦ-23. В рамках программы читает курс «Электретные и магнитоэлектрические материалы и технологии их получения».

Лариса Владимировна Панина

Д.ф.-м.н., профессор кафедры ТМЭ

Окончила физический факультет и аспирантуру МГУ по специализации «физика магнитных явлений». Область научных интересов: аморфные и нанокристалличекие сплавы.

Работала в университетах Плимута (Великобритания) и Нагойя (Япония). На кафедре ТМЭ НИТУ «МИСиС» работает с 2013 г. Развила на кафедре новое направление магнитной микросенсорики и метаматериалов, по которому в году успешно защитила докторскую диссертацию. Под ее руководством выполнен и выполняется целый ряд научных проектов (РФФИ, РНФ). Она является членом Института инженеров электротехники и электроники и его магнитного общества (IEEE-ведущая международная организация), член административной комиссии IEEE магнитного общества, редактор международного журнала Магнетизм и магнитные материалы, член редколлегии международного журнала Биосенсоры.

Индекс Хирша WoS — 41, Индекс Хирша Scopus — 41, Индекс Хирша РИНЦ-45. В рамках магистерской программы читает курсы «Методы математического моделирования», «Микро- и наносистемы в технике и технологии» и «Магнитные материалы для микро- и наносистем».

Александр Тимофеевич Морченко

к.ф.-м.н., доцент кафедры ТМЭ

Окончил физический факультет Московского государственного университета им. М.И. Ломоносова по специальности «Физика».

Научные интересы лежат в области физики и технологии материалов магнитной электроники и микросистемной техники.

В рамках программы читает курсы «Специальные вопросы физики магнитных явлений в конденсированных средах», «Physics & Engineering of magnetic nanomaterials, micro- and nanosystems», «Физика ферритов и родственных магнитных оксидов», «Магнитные наносистемы, материалы и технологии».

Индекс Хирша WoS — 10, Индекс Хирша Scopus — 10, Индекс Хирша РИНЦ-8.

Область научных интересов — Физика магнитных явлений, материаловедение и технология материалов магнитоэлектроники.

Владимир Валентинович Козлов

Окончил физическо-химический факультет Московского института электронной техники по специальности «полупроводники и диэлектрики», аспирантуру и докторантуру по кафедре ТМЭ «МИСиС». С 2010 г. — доктор наук, с 2017 г. — профессор.

Научные интересы — в области физико-химических свойств и технологии металло-полимерных нанокомпозитов и углеродных материалов. Развил на кафедре такие научные направления: «синтез композитов на основе полимеров и наночастиц полупроводников, металлов под действием ИК-нагрева», «синтез углеродного нанокристаллического материала при нагревании полимеров», «анализ механизма и кинетики синтеза углеродного материала с использованием методов термогравиметрического анализа и дифференциальной сканирующей калориметрии». Индекс Хирша WoS — 6, Индекс Хирша Scopus — 6, Индекс Хирша РИНЦ-6.

В рамках программы читает курсы «Металлуглеродные композиционные наноматериалы», «Методы синтеза углеродных наноматериалов». Область научных интересов: химия полисопряженных систем.

Егор Владимирович Якушко

Окончил кафедру технологии материалов электроники НИТУ «МИСиС» по специальности микроэлектроника и твердотельная электроника. С 2016г. — кандидат технических наук. На кафедре ТМЭ НИТУ «МИСиС» работает с 2009 г. Научные интересы — наноматериалы, нанокомпозиты полупроводниковые материалы. Руководитель грантов РФФИ, фонда Бортника и стипендии Президента РФ. Индекс Хирша WoS — 2, Индекс Хирша Scopus — 3, Индекс Хирша РИНЦ-4. В рамках магистерской программы читает курсы «Физика квантоворазмерных полупроводниковых композиций».

Сергей Федорович Маренкин

Д.х.н., профессор кафедры технологии материалов электроники, руководитель УНЦ «Физико-химические основы технологии материалов твердотельной электроники» (ИОНХ РАН-кафедра ТМЭ)

Окончил Московский химико-технологический институт им. Д. Менделеева. В 1973 году защитил кандидатскую диссертацию, а в 1988 году докторскую диссертацию. С 1983 г. — профессор. Является признанным специалистом в области материаловедения полупроводников AIIBV. За создание материалов и устройств электроники на основе материалов группы AIIBV в 1987 г. получил премию Совета Министров СССР. Награжден памятными медалями Королева, Циолковского, Грум-Гримайло и орденом НИТУ «МИСиС» «За успехи в материаловедении». Является руководителем УНЦ «Физико-химические основы технологии материалов твердотельной электроники» (ИОНХ РАН — кафедра ТМЭ). Имеет 460 публикаций в научных журналах.

Индекс Хирша WoS — 20. Индекс Хирша Scopus — 20. Индекс Хирша РИНЦ — 19. Читает курс для магистров «Материалы и элементы спинтроники и спинволновой электроники». Область научных интересов — Физико-химические свойства полупроводников.

Олег Игоревич Рабинович

К.ф.-м.н., доцент кафедры ТМЭ

Окончил кафедру ТМЭ НИТУ «МИСиС» по специальности «микроэлектроника и твердотельная электроника». Квалификация — инженер. Основные научные интересы: Светоизлучающие диоды, многокомпонентные гетероструктуры, моделирование. Имеет 104 публикации в научных журналах. Индекс Хирша WoS — 6, Индекс Хирша Scopus — 6, Индекс Хирша РИНЦ-6. В рамках программы ведет курс «Практика научно-технического перевода и деловая переписка». Область научных интересов — Физика полупроводников.

Николай Анатольевич Юданов

К.т.н., ассистент кафедры ТМЭ

Окончил кафедру ТМЭ НИТУ «МИСиС» по специальности «микроэлектроника и твердотельная электроника». Квалификация — инженер. Основные научные интересы: Высокочувствительные датчики магнитных полей, токов, механических напряжений; материаловедение и технологии магнитных материалов; нанотехнологии. Имеет 49 публикаций в научных журналах. Индекс Хирша WoS — 8, Индекс Хирша Scopus — 8, Индекс Хирша РИНЦ-8. В рамках программы читает курс «Микропроцессорные и микроконтроллерные системы».

Андрей Юрьевич Миронович

Ассистент, аспирант кафедры ТМЭ

Окончил кафедру технологии материалов электроники НИТУ «МИСиС» по специальности «Нанотехнологии и микросистемная техника» в 2018 г. Научные интересы: мессбауэровская спектроскопия соединений железа, тонкие пленки гексаферритов. Индекс Хирша Scopus — 2. В рамках магистерской программы проводит практические и лабораторные занятия по курсу «Мессбауэровская спектроскопия материалов магнитоэлектроники и микросистемной техники».

Возможности для студентов и трудоустройство

НИТУ «МИСиС» сотрудничает с ведущими компаниями и научно-исследовательскими организациями. Выпускники востребованы в качестве инженеров-технологов и специалистов R&D департаментов предприятий различных индустрий — от аэрокосмической отрасли до нефтегазовой промышленности.

Нашли опечатку?
Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо за участие!

Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.

Коронавирус:
Горячая линия НИТУ «МИСИС»: (доб. 50539)
«Горячая линия» Ситуационного центра Минобрнауки России:
+7 495 198-00-00

Источник

Выбор программы: материалы микро- и наносистемной техники в НГТУ

Студент НГТУ и целевой инженерной межвузовской магистратуры Константин Пономарев рассказал о том, что все-таки даёт магистратура, чем занимаются нанотехнологи, и кем он будет работать в дальнейшем.

«Свою специальность выбрал из-за красивого названия»

Расскажи, где ты сейчас учишься?

Константин Пономарев: Сейчас я учусь на первом курсе магистратуры Факультета Радиотехники и Электроники НГТУ, направление «Нанотехнологии и микросистемная техника», магистерская программа «Материалы микро- и наносистемной техники» и — одновременно — на первом курсе целевой инженерной межвузовской магистратуры. Бакалавриат окончил по направлению «Нанотехнологии». С красным дипломом.

Почему решил пойти учится на эту специальность?

КП: Я из другого города, из Читы. Когда встал вопрос, куда ехать учиться (а я точно решил учиться в другом городе), начал выбирать между Томском, Новосибирском и Москвой. В Томский университет поступить было проще, так как была договоренность с вузом у школы, Новосибирск, понятно, здесь Академгородок, а Москва — это Москва. Но в итоге Москву вычеркнул, потому что далеко, Томск — потому что маленький город. У моей девушки была знакомая, которая в свое время окончила НГТУ, она мне и рассказала про этот новосибирский вуз. А свою специальность я выбрал из-за красивого названия и приставки Нано-. В итоге поступил и отучился 4 года без проблем.

Почему решил продолжить обучение в магистратуре?

КП: Вопроса поступать или не поступать в магистратуру не стояло точно, так как я считаю, что 4 года для моей специальности — это мало. Если уходить сразу работать, то можно забыть все, чему учили. Магистратуру тоже выбирал по принципу того, что мне хорошо знаком вуз, кафедра, преподаватели. Помимо обучения в магистратуре НГТУ, я еще являюсь студентом целевой инженерной межвузовской магистратуры. Это такая программа для магистрантов НГТУ и НГУ технических специальностей, дающая возможность работать в инновационном производстве.

Как ты узнал про целевую инженерную межвузовскую магистратуру?

КП: Я узнал про нее в мае, причем, случайно. Около нашего деканата висело объявление, но его никто не видел. В итоге сообщение о том, что придут ребята из Технопарка, будут рассказывать про новую магистратуру, мы заметили только Вконтакте, на стене группы нашего факультета. И то на следующий день, после того как все уже прошло. А потом уже преподаватель нашего вуза — Дмитрий Борисович Колкер, сказал, что он сотрудничает с этим образовательным проектом, мы ему написали, встретились с ним и с Сергеем Владимировичем Анцифировым, руководителем магистратуры, они нам все и рассказали.

Чем может быть полезно обучение в этой магистратуре?

КП: Начну издалека. Студенты нашей специализации на 3–4 курсе отрабатывают практику в Институте Физики Полупроводников СО РАН. То есть студент приезжает туда, за ним закрепляется наставник — руководитель, и они начинают заниматься научной работой. В институтах обстановка такая: все ученые где-то в себе, все важные люди, с серьезными задачами. Но это меня не особо напрягало. Угнетало осознание того, что большинство исследований остаются на бумажках. То есть работа лабораторий заключается в открытии ради открытия.

Ученые действительно реализуют много уникальных проектов. Сделав открытие, они пишут и публикуют научные статьи. Но в России на практике это не реализуется — нет оборудования, технологий, денег и т.д. Зато эти статьи читают американские фирмы. И через какое-то время на мировой рынок выходит готовый продукт, который разрабатывался в наших стенах. Очень обидно. У некоторых ученых, правда, есть своя компания или фирма, и они сразу работают над практическим исполнением своих разработок, внедряют их в жизнь. Конечно, масштабы невелики, зато реальны.

Противоположность научных институтов традиционного образца — Технопарк. Там я познакомился с предприятиями, в которых и будут работать в дальнейшем выпускники целевой межвузовской магистратуры. Нас очень удивило то, что мы сразу активно начали общаться. Нас начали водить на экскурсии по фирмам, очень понравилось, что везде стоит современное оборудование, молодежный коллектив трудится, люди между собой общаются, жизнь кипит. И я поверил, что такое подход к науке способен вывести ее на новый уровень.

Что нужно для поступления в межвузовскую инженерную магистратуру?

КП: Главное — поступить в обычную вузовскую магистратуру и пройти собеседование с компанией-партнером инженерной магистратуры, то есть со своим будущим работодателем. Если ты подходишь работодателю, то тебя берут в магистратуру. Для собеседования мы выбирали фирмы, которые нам ближе по специальности, сами звонили и записывались на собеседование. Все решалось на уровне разговора, каких-то академических знаний с нас не требовали, но и этот разговор не был простым. По результатам собеседования меня взяла к себе компания «СИБ» (Системы информационной безопасности). Всего с нашего потока 3 человек поступили в целевую магистратуру.

Сложно совмещать учебу в своей магистратуре и в межвузовской?

КП: Я привык к такому темпу обучению. Во время обучения на бакалавриате предметы, которые нам начитывали в университете, не всегда совпадали с предметами, которые были необходимы для работы в лаборатории. Поэтому приходилось самостоятельно изучать необходимые дисциплины. Также в лаборатории большая часть времени уходила на работу с научно-исследовательским оборудованием. Сейчас, фактически, практика — это работа над проектом на предприятии. Раз в две недели по субботам в Технопарке проходят занятия для всех студентов сетевой магистратуры. Занятия по времени занимают примерно 4 часа.

Я думаю, основные сложности в поисках работы после окончания обучения возникают, как ни странно, из-за того, что нет у нас связующего звена между учеными и бизнесменами.

Что такое «Нанотехнологии» и с чем их едят?

Какие самые запоминающиеся события у тебя произошли за три месяца обучения?

КП: Хочу начать с того, что в целевой инженерной магистратуре сейчас нам читают не совсем технарские курсы. И это интересно. Недавно закончился курс «Инновационное проектирование». А последний курс — «Промышленный дизайн» произвел на меня неизгладимое впечатление.

Все занятия ориентированы на практику, приведу в пример такое задание: на занятии мы пришли в Зимний сад Технопарка — это большое пространство, организованное с целью отдыха и общения сотрудников. Но сотрудники там не собираются, и место пустует. Нам нужно было предложить какие-то технологические решения, для того, чтобы вдохнуть в помещение жизнь. Нам дали время, мы увидели, как все расположено, просмотрели видео и фотографии. На следующем занятии мы должны подвести итоги наших размышлений и представить решение этого вопроса директору Технопарка.

Еще у нас был интересный курс — «Искусство ведения спора», для меня это был совсем новый материал. Я всегда думал, что с человеком, который не знает сути спора, говорить невозможно, а, оказывается, он тебя еще и переспорить может. Все курсы, которые мы проходим, напрямую связаны с реальной жизнью. Осенью была лекция немецкого профессора У. Гайсбауэра, которую он прочитал на английском языке. Перевода на русский не было, так как наши преподаватели считают, что современный инженер обязан знать иностранные языки.

Как с зачетной системой?

КП: Конечно, посещения отмечаются, насчет оценок пока не знаю, скоро будет только первая оценка за курсовую работу по проекту. В НГТУ есть бально-рейтинговая система, но ее использование тоже зависит от преподавателя.

Ты прошел собеседование в компанию. Гарантирует ли это дальнейшее трудоустройство?

КП: Да, на три года вперед. При поступлении мы заключили трудовой контракт: 2 года инженерной магистратуры засчитываются нам как практика, а год после выпуска мы должны отработать в той компании, которую мы выбрали до поступления.

Кто из выпускников твоего года работает в своей сфере? Как считаешь, могут возникнут сложности в поисках работы по твоей специальности?

КП: В основном ребята продолжили обучение, пошли в магистратуру, также на электронику или энергетику. Я думаю, основные сложности в поисках работы после обучения возникают, как ни странно, из-за того, что нет у нас связующего звена между учеными и бизнесменами. Есть исследователи, которые создают открытия и знают, как их надо применять. Но нет оборудования и т.д. И есть продавцы, которые могут продавать этот товар, но не знают, как это все устроено, от них это теоретически слишком далеко. Вся нанотехнология у нас на данный момент заключается в работе в лабораториях, иногда в военном производстве. И я вижу, что единственный путь работы по специальности сейчас — это лаборатория. Могу сказать на личном опыте, когда проходил собеседования в компаниях, понял, что работодатели не понимают, чем может быть полезен выпускник специальности «Нанотехнологии» в силу, с одной стороны, ее новизны, а с другой — непонятной прикладной стороной.

Как проходит твоя практика?

КП: Пока как таковой ее нет. Первые полгода мы вникаем в тему нашего проекта, изучаем литературу, общаемся с руководителем.

Подрабатываешь ли в свободное от учебы время?

КП: В НГТУ очень достойные стипендии для тех, кто хорошо учится, вовремя все сдает, участвует в научных, спортивных и культурных мероприятиях, пишет научные статьи. Стипендия может выходить около 20-ти тысяч в месяц. Но я еще для отдыха и для души по воскресениям подрабатываю тренером по спортивной акробатике. Так как имею большой опыт собственных занятий (18 лет) и являюсь Мастером спорта России по спортивной гимнастике, а также этой весной на Чемпионате России в г. Суздаль выполнил норматив Мастера спорта по спортивной аэробике. Вообще я не могу не заниматься спортом. Мое личное мнение — ничего не дает так хорошо отдохнуть от учебы и от работы как спорт, даже сон так не помогает. Днем я сижу, учусь, вечером тренируюсь, а мозг в это время от учебы отдыхает и после готов к новым подвигам.

Студент НГТУ и целевой инженерной межвузовской магистратуры Константин Пономарев

Источник