леденец носов чему учит рассказ
Школьное чтиво
Произведения школьной литературы в простой и доступной форме
22.12.2019
Носов Н. «Леденец»
Жанр: рассказ о детях
Главные герои рассказа «Леденец» и их характеристика
Чему учит рассказ «Леденец»
Рассказ учит быть послушными, вести себя хорошо. Учит не брать ничего без спросу. Учит критически относиться к своим поступкам. Учит тому, что нельзя быть хорошим заранее.
Отзыв на рассказ «Леденец»
Мне понравился этот рассказ, и не понравилось поведение Миши. Он решил, что уже достаточно хорош для того, чтобы сразу взять наградной леденец. И мало того, что разбил сахарницу и съел леденец, но еще и попытался обмануть маму. Это совсем не то поведение, которое мама требовала от сына.
Пословицы к рассказу «Леденец»
Доброго держись, а от худого удались.
Не умеешь сделать хорошее, старайся не делать плохого.
Хорошо худо не бывает.
Слушай ухом, а не брюхом.
Где обман, там правды нет.
Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа «Леденец»
Уходя, мама наказала Мише вести себя хорошо, обещая за это подарить мальчику леденец.
Миша честно попытался вести себя хорошо. Он влез на стул, открыл буфет и просто посмотрел, что лежит внутри. В буфете стояла сахарница, а в сахарнице лежало что-то большое и красное.
Миша понял, что это обещанный леденец, и подумал, каким же он должен быть сладким и вкусным. Он взял леденец и лизнул его. Леденец оправдал ожидания мальчика, и Миша сосал и сосал леденец, пока тот не стал совсем тоненьким.
Тогда Миша положил леденец в сахарницу и задумался. Он решил, что вел себя достаточно хорошо, и что мама все равно отдаст ему леденец. а потому можно с чистой совестью доесть конфету. Миша снова влез на стул, достал сахарницу и извлек леденец. Но когда она ставил сахарницу на место, выронил ее. Сахарница упала и раскололась на две половинки.
Миша испугался, поднял сахарницу прислонил половинки друг к другу и подумал, что так совсем не заметно, что она разбита. Миша сложил в сахарницу сахар и стал ждать маму.
Мама пришла, спросила как себя вел Миша, и полезла за леденцом. Но сахарница развалилась в ее руках, а леденца внутри не было.
Миша пожал плечами, и сказал, что он не трогал сахарницу, а леденец съел, потому что вел себя хорошо.
Детский час
для детей и родителей
Отзыв о рассказе Носова «Леденец»
Главный герой рассказа Николая Носова «Леденец» — мальчик по имени Миша. Однажды его мама пошла по делам, а Мишу одного оставила дома. Она попросила сына вести себя хорошо, а за это обещала дать ему леденец.
Когда мама ушла, Миша поначалу вел себя хорошо, но потом он залез на стул и открыл буфет. В буфете стояла сахарница, и мальчик решил посмотреть, что в ней. Он поставил сахарницу на стол и открыл ее. Сверху в сахарнице лежал леденец. Миша понял, что это тот самый леденец, что ему обещала мама.
Он стал сосать леденец, и все время проверял, сколько осталось. Когда от леденца почти ничего не осталось, он подумал и доел его, решив, что мама все равно обещала ему этот леденец.
Но когда Миша ставил сахарницу на место, он уронил ее и разбил на две половинки. Мальчик испугался, что мама будет его ругать. Он соединил разбитые части сахарницы и сложил туда рассыпавшийся сахар, после чего осторожно поставил ее на место.
Когда пришла мама, она спросила у сына, хорошо ли он себя вел? Миша сказал, что вел себя хорошо, и мама открыла буфет, чтобы отдать ему леденец. Но в этот момент сахарница развалилась, и из нее посыпался сахар.
Миша тут же заявил, что сахарница разбилась сама. Тогда мама спросила, куда пропал леденец? На это Миша ответил, что леденец съел он, потому что вел себя хорошо.
Таково краткое содержание рассказа.
Главная мысль рассказа Носова «Леденец» заключается в том, что водить за нос, обманывать — не делает чести. Миша без разрешения мамы съел леденец, а потом разбил сахарницу. Он постарался скрыть следы своего проступка от мамы, но она все равно поняла, что сын в ее отсутствие разбил сахарницу.
Рассказ Носова «Леденец» учит всегда честно признавать свою вину, не хитрить и не изворачиваться. Миша поступил неправильно, когда спрятал разбитую сахарницу в буфет. Он должен был сразу рассказать маме, что вел себя плохо и случайно разбил сахарницу.
Этот рассказ мне понравился тем, что в нем доступным языком сказано, что набедокурил, полез без спроса — будь готов к тому, что придется отвечать. А иначе веди себя достойно и по правилам приличия.
Какие пословицы подходят к рассказу Носова «Леденец»?
Гляди глазами, да не тронь руками.
Знает кошка, чье мясо съела.
Тайное всегда становится явным.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Какая главная мысль рассказа «Леденец» Николая Носова?
Чему учит рассказ, произведение «Леденец»?
Какая мораль, смысл, анализ произведения, рассказа «Леденец» (Николай Носов)?
Юмористический рассказ «Леденец» Николая Носова в первую очередь учит читателей не обманывать своих родителей и слушать наказы старших. Ведь если бы Миша действительно вел себя хорошо в отсутствие взрослых, он бы не съел конфету раньше времени и не расколол сахарницу.
Кроме того, рассказ учит умению признаваться в содеянном и осознавать последствия своего поведения. Несмотря на то, что в сказке «Леденец» Миша так и не признался в своем поступке, его маме все было ясно без слов.
Главная мысль рассказа Носова «Леденец» заключается в том, что если ты совершил проступок, то нужно признаться в этом, а не продолжать обманывать, как это сделал Миша, когда разбил сахарницу и не хотел признаваться, что это сделал он. При этом Миша уверял маму, что в её отсутствие он вёл себя хорошо, а сахарница раскололась как бы сама собой. Если бы Миша послушался маму и выполнил её наказ, то ничего бы плохого не случилось, но Миша не послушался и потом ещё продолжал говорить неправду, а это нехорошо. Рассказ учит слушаться родителей и быть честным.
Рассказ Н.Носова «Леденец » учит не обманывать и признавать свои ошибки. (Миша разбил сахарницу, а сказал, что она сама раскололась).
Также этот рассказ учит терпению и выдержке. (Мама сказала, что если будешь вести себя хорошо, то получишь леденец. Миша не вытерпел и начал искать леденец).
А ещё надо научиться признавать свои ошибки и тогда будет всё хорошо.
Все началось с того, что мама нашего главного героя уходя велела ему вести себя хорошо и ничего не трогать. Взамен же в награду Миша получил бы леденец. Но сорванца угомонить сложно, тем более такого любопытного. Миша не только ослушался маму, но и разбил сахарницу. А потом еще и скрыл свое деяние простым сложением двух половинок, якобы это сделал не он.
Рассказ Носова «Леденец» учит детей послушанию. Маму надо слушать, тем более если тебе после просьбы обещается награда. Но если уж ты и ослушался, то будь добр сознаться в содеянном. Автор показывает отсутствие совести у мальчика Миши, который даже после разоблачения пытался увильнуть от ответа. То есть он еще пытался и обмануть свою маму. Хотя за все свои проделки награду он все равно получил просто потому, что нашел ее в отсутствии мамы.
Главная тема, мораль, смысл рассказа Н.Носова «Леденец» заключена в следующем:
В коротеньком рассказе Носова «Леденец» главный герой Миша совершает не очень красивый поступок, потому что нарушает свое обещание, данное маме, вести себя хорошо. Он не то что бы балуется. но случайно разбивает сахарницу, когда промышляет соблазнительный леденец.
Этот рассказ учит нас всегда держать данное слово, не нарушать его и не обманывать, пытаясь оправдать свои плохие поступки.
также рассказ учит нас тому, что надо иметь смелость отвечать за свои проступки, и если уж провинился, то следует в этом признаться.
Главная мысль этого рассказа в том, что быть хорошим не значит создавать видимость хорошего поведения, а действительно вести себя хорошо, быть послушным.
Рассказ этот, учит не врать и показывает то, что ложь, она только все усложняет и усиливает комфликт. Особенно если учесть то, что с одной стороны дети, которые неопытные и должны слушать своих родителей, которые сквозь опыт прожитых лет, дают им дельные советы.
При этом если бы парень Миша, нашел в себе храбрость и быстро признался маме в своей оплошлости и рассказал все честно, то инцидент и все неприятное связанное с ним, было быстро исчерпаны.
Ну и конечно понятно, что так как взрослые сами были детьми и научились читать по лицам за свою более долгую жизнь, то ложь детей им часто быстро понятна.
Рассказ «Леденец» очень поучительный.
Главный герой Миша не хотел слушаться свою маму, но уж очень хотел полакомиться леденцом, в результате своих поисков он разбил сахарницу.
Когда пришла мама Миша попытался ее обмануть, не признавшись, что сахарницу разбил именно он.
Рассказ учит, что врать это плохо, все равно правда выйдет наружу, как это не скрывай, а Миша своим неблаговидным поступком лишь расстроил маму.
Также рассказ учит, что нужно слушать своих родителей, ведь они желают нам только лучшего.
Ну и конечно, нужно не забывать про совесть, а как мы видим в рассказе Миша все-таки бессовестный мальчик.
Думаю главная мысль этого рассказа в следующем.
Но можно облегчить угрызения совести, если признать самому свои ошибки, и признаться в том что поступал плохо, другим.
Этот короткий рассказ учит отвечать за свои поступки, и дает понять, что врать глупо, и в первую очередь самому себе. Любая ложь ведет к последствиям, и если вовремя не остановиться, то последствия могут стать необратимыми, как разбитая сахарница.
Главная мысль рассказа «Голубой зверек» в том, что нельзя сдаваться, нельзя, чтобы страх овладевал. Каким бы сильным и ловким ни был противник, всегда можно убежать от него, что-то придумать.
Главная мысль этой смешной и поучительной истории в том, что квартира не подходит для подвижных игр. Что дома следует играть в более спокойные игры. И конечно не следует в чужой квартире вести себя как у себя дома, заходить в комнаты и прятаться под кроватью или в шкафу.
Это еще хорошо, что Дениска просто вылез и его забрал папа, а то ведь мог и в Нарнию попасть.
В рассказе «Слон и радио» Драгунского речь идет о мальчике, который с папой пошел в зоопарк. А там слон «съел» радиоприемник мальчика. На самом деле он его не съел.
Рассказ учит правилам поведения в зоопарке. Нельзя брать с собой вещи и держать их так, чтобы животные могли их забрать. Ведь если бы слон по-настоящему съел приемник, то мог просто умереть. Об этом нужно помнить.
В рассказе Драгунского «Удивительный день» говорится о том, как ребята во дворе строили космическую ракету. Они очень хорошо трудились все вместе и поэтому работа у них спорилась. Но ребята чуть не передрались, когда решали, кто же из них станет космонавтом. Но они все-таки смогли разобраться и с этим вопросом и даже попытались запустить ракету. Труба наполненная бенгальскими огнями и шутихами взорвалась и Дениска испугался, что его накажут. Но на его счастье в этот день запустили второго космонавта Земли Германа Титова и все просто радовались такому событию.
Этот рассказ учит тому, что если взяться за дело дружно, всем вместе, то любое дело окажется по плечу и обязательно все получится. Этот рассказ учит находит компромисс, учит уступать другому и учит тому, что дружба самое ценное на свете.
Главная мысль рассказа «Удивительный день» в том, что настоящие друзья все делают вместе и никогда не ссорятся.
Какие уроки можно извлечь для себя, прочитав рассказ Драгунского «Шляпа гроссмейстера»?
Мне кажется, что главным уроком этого произведения оказывается то, что иногда излишнее рвение в каком-то деле не приносит пользы, а напротив губит все начинание.
Дениска и мальчишки слишком старались любой ценой достать шляпу из пруда и в итоге совершенно ее испортили. Они могли сказать о шляпе хозяину, могли подумать или просто подождать, когда шляпу прибьет к берегу, но они поспешили.
Вот и получается, что главным уроком рассказа можно считать совет не спешить при выполнении какой-либо дела. Так же важно представлять себе последствия, результат своих действий. Для Дениски было важнее всего достать шляпу, но для владельца важнее было получить целую шляпу.
Рассказ «Леденец» (Николай Носов) — какая главная мысль, чему учит?
Какая главная мысль рассказа «Леденец» Николая Носова?
Чему учит рассказ, произведение «Леденец»?
Какая мораль, смысл, анализ произведения, рассказа «Леденец» (Николай Носов)?
Ответы ( 10 ):
Все началось с того, что мама нашего главного героя уходя велела ему вести себя хорошо и ничего не трогать. Взамен же в награду Миша получил бы леденец. Но сорванца угомонить сложно, тем более такого любопытного. Миша не только ослушался маму, но и разбил сахарницу. А потом еще и скрыл свое деяние простым сложением двух половинок, якобы это сделал не он.
Рассказ Носова «Леденец» учит детей послушанию. Маму надо слушать, тем более если тебе после просьбы обещается награда. Но если уж ты и ослушался, то будь добр сознаться в содеянном. Автор показывает отсутствие совести у мальчика Миши, который даже после разоблачения пытался увильнуть от ответа. То есть он еще пытался и обмануть свою маму. Хотя за все свои проделки награду он все равно получил просто потому, что нашел ее в отсутствии мамы.
Юмористический рассказ «Леденец» Николая Носова в первую очередь учит читателей не обманывать своих родителей и слушать наказы старших. Ведь если бы Миша действительно вел себя хорошо в отсутствие взрослых, он бы не съел конфету раньше времени и не расколол сахарницу.
Кроме того, рассказ учит умению признаваться в содеянном и осознавать последствия своего поведения. Несмотря на то, что в сказке «Леденец» Миша так и не признался в своем поступке, его маме все было ясно без слов.
Главная мысль рассказа Носова «Леденец» заключается в том, что если ты совершил проступок, то нужно признаться в этом, а не продолжать обманывать, как это сделал Миша, когда разбил сахарницу и не хотел признаваться, что это сделал он. При этом Миша уверял маму, что в её отсутствие он вёл себя хорошо, а сахарница раскололась как бы сама собой. Если бы Миша послушался маму и выполнил её наказ, то ничего бы плохого не случилось, но Миша не послушался и потом ещё продолжал говорить неправду, а это нехорошо. Рассказ учит слушаться родителей и быть честным.
Рассказ Н.Носова «Леденец » учит не обманывать и признавать свои ошибки. (Миша разбил сахарницу, а сказал, что она сама раскололась).
Также этот рассказ учит терпению и выдержке. (Мама сказала, что если будешь вести себя хорошо, то получишь леденец. Миша не вытерпел и начал искать леденец).
А ещё надо научиться признавать свои ошибки и тогда будет всё хорошо.
Главная тема, мораль, смысл рассказа Н.Носова «Леденец» заключена в следующем:
В коротеньком рассказе Носова «Леденец» главный герой Миша совершает не очень красивый поступок, потому что нарушает свое обещание, данное маме, вести себя хорошо. Он не то что бы балуется. но случайно разбивает сахарницу, когда промышляет соблазнительный леденец.
Этот рассказ учит нас всегда держать данное слово, не нарушать его и не обманывать, пытаясь оправдать свои плохие поступки.
также рассказ учит нас тому, что надо иметь смелость отвечать за свои проступки, и если уж провинился, то следует в этом признаться.
Главная мысль этого рассказа в том, что быть хорошим не значит создавать видимость хорошего поведения, а действительно вести себя хорошо, быть послушным.
Рассказ «Леденец» очень поучительный.
Главный герой Миша не хотел слушаться свою маму, но уж очень хотел полакомиться леденцом, в результате своих поисков он разбил сахарницу.
Когда пришла мама Миша попытался ее обмануть, не признавшись, что сахарницу разбил именно он.
Рассказ учит, что врать это плохо, все равно правда выйдет наружу, как это не скрывай, а Миша своим неблаговидным поступком лишь расстроил маму.
Также рассказ учит, что нужно слушать своих родителей, ведь они желают нам только лучшего.
Ну и конечно, нужно не забывать про совесть, а как мы видим в рассказе Миша все-таки бессовестный мальчик.
Рассказ этот, учит не врать и показывает то, что ложь, она только все усложняет и усиливает комфликт. Особенно если учесть то, что с одной стороны дети, которые неопытные и должны слушать своих родителей, которые сквозь опыт прожитых лет, дают им дельные советы.
При этом если бы парень Миша, нашел в себе храбрость и быстро признался маме в своей оплошлости и рассказал все честно, то инцидент и все неприятное связанное с ним, было быстро исчерпаны.
Ну и конечно понятно, что так как взрослые сами были детьми и научились читать по лицам за свою более долгую жизнь, то ложь детей им часто быстро понятна.
Думаю главная мысль этого рассказа в следующем.
Но можно облегчить угрызения совести, если признать самому свои ошибки, и признаться в том что поступал плохо, другим.
Этот короткий рассказ учит отвечать за свои поступки, и дает понять, что врать глупо, и в первую очередь самому себе. Любая ложь ведет к последствиям, и если вовремя не остановиться, то последствия могут стать необратимыми, как разбитая сахарница.
Носов «Леденец» читательский дневник: краткое содержание, главные герои и главная мысль.
Николай Николаевич Носов в 1938 году написал рассказ «Леденец». Он наряду с другими произведениями считается золотым фондом детских рассказов Носова.
Краткое содержание для читательского дневника
1) Миша слушал наставления мамы.
2) Она ушла, а он взял леденец.
3) Сосал его, а потом завернул, положил обратно.
4) Полез за ним, но разбил сахарницу.
5) Мама заметила, что в буфете есть разбитая сахарница.
6) Миша сказал на это, что вёл себя хорошо, поэтому взял леденец.
7) Мальчик поступил плохо, но концовка рассказа смешна.
Главные герои
1) Мама – женщина требовательная, но справедливая, любящая своего сына. Она старается его воспитывать, чтобы он вырос хорошим мальчиком, умеющим слушаться старших.
2) Миша – мальчик. Обожает сладости, но часто обманывает окружающих его людей. Врёт маме, что приводит к тому, что обман раскрывается. Всего 2 персонажа, но они показывают отношения между сыном и матерью.
Главная мысль
Рассказ «Леденец» учит говорить правду. Всё же быть непослушным плохо, а врать – терять доверие. Рассказ поучительный, читается интересно.
Аудиосказка «Леденец»
Читайте по теме: Полный список для читательского дневника (в т.ч. краткое содержание, главные герои, главная мысль и т.п.) для 1 класса, 2 класса, 3 класса.