литературный квиз что это
Литературный квиз что это
Про квизы, с одной стороны, написано уже предостаточно, но с другой — это самая общая информация. Автор данного материала надеется, что статья окажется полезной как для коллег-библиотекарей, учителей, педагогов дополнительного образования, так и просто для активных любителей и организаторов этих увлекательных интеллектуальных поединков.
С чего всё началось?
Наблюдая за тем, как в нашей стране набирают популярность командные интеллектуальные игры, мы подумали о том, что пришло время видоизменить формат наших привычных викторин на что-то более современное. Разработать и придумать квиз самостоятельно было, во-первых, страшно: «А как это? Что это вообще такое – квиз?»
Во-вторых, нам не хотелось делать игру «всё обо всём». Была идея провести именно квиз по литературе, книжной и околокнижной тематики.
Наконец, мы столкнулись с тем, что все примеры вопросов, которые доступны для широкого круга пользователей Сети, как правило, примитивны и ещё и повторяют друг друга на многочисленных сайтах. Поэтому пришлось, на свой страх и риск, придумывать вопросы и разрабатывать этапы и раунды игры самостоятельно.
Итак, что же такое квиз и чем он в конечном итоге отличается от других игр формата «вопрос – ответ»?
Квиз: что это?
В общем-то, школьное слово «викторина» полностью передаёт суть мероприятия: игроки отвечают на вопросы, получая за ответы баллы. Кто больше ответил (т.е. набрал большее количество баллов), тот и выиграл. В буквальном переводе английское слово “quiz” имеет значения «опрос, викторина, телевикторина, проверка знаний». Как правило, квиз — это командная игра, которая проводится в барах, кафе, пабах, где с игроков берут плату за участие. Плата эта не слишком большая, а уйти с игры можно с неплохими призами, при этом хорошо проведя время с друзьями. Но главное — играть в квизы весело, ведь это и азарт, и соревнование, и битва не столько умов и знаний, сколько логики. Очень многое зависит также от сплочённости команды, умения услышать мнение каждого игрока, отстоять своё и в итоге привести команду к победе.
Как сделали мы?
Определившись с темой — литература — и возрастом участников (12+), мы разработали игру, состоящую из 5 раундов:
Начиная с 3-го раунда, команды во время обдумывания ответов могли попросить у ведущих подсказку, за что получали «штрафные» очки, и тут самым сложным для игроков было решить, что важнее: попытаться прийти к ответу самостоятельно с риском ответить неправильно или воспользоваться подсказкой, потеряв при этом несколько баллов? Цена вопросов, кстати, в разных раундах была разной: от 1 до 5 баллов.
Итак, по ходу игры командам задавались вопросы, ответы на которые они записывали на специальных бланках. По истечении времени помощники ведущего собирали бланки, а участники узнавали правильные ответы.
Не допускается!
«Гуглить» на квизе при помощи смартфона — неправильно и неспортивно. Поэтому перед началом одной из игр мы предложили участникам выключить телефоны и сложить их в специальную корзину. То же самое, кстати, сделали и ведущие. По правилам за использование смартфонов на квизах команды штрафуют, вплоть до дисквалификации.
Не допускается также продолжать обсуждение и записывать ответ на бланке после сигнала об окончании времени обдумывания. Такой ответ попросту не засчитывается.
Примеры вопросов
В качестве примеров несколько вопросов из разных раундов:
…краса моей долины злачной,
Отрада осени златой,
Продолговатый и прозрачный,
Как персты девы молодой.
Мороз и солнце, день чудесный
В тумане моря голубом.
У лукоморья дуб зелёный,
Что кинул он в краю родном?
Пора, красавица, проснись!
Воздух усталые силы бодрит,
Идёт направо – песнь заводит,
Налево – сказку говорит.
А ты всё дремлешь, друг прелестный!
Златая цепь на дубе том.
Белеет парус одинокий,
Всё ходит по цепи кругом.
(Не судите строго, сочиняли сами!)
Что учитывать при подготовке?
Прежде всего, нужно чётко продумать весь алгоритм игры и распределить обязанности между ведущими: кто объясняет правила, читает вопросы, кто раздаёт бланки для ответов, кто помогает с подсказками.
Техническое обеспечение игры: на каком экране (экранах) будут показываться вопросы и ответы, каким образом будет отсчитываться время и так далее.
Баллы, полученные командами, фиксируются в специальном протоколе и демонстрируются участникам, по возможности, на доске (или экране) после каждого раунда.
В целом – проверено! — квиз-игра позволяет увлечь даже самых пассивных поначалу участников и провести, по сути, обычную викторину в современном формате: динамично, чётко, весело. По отзывам участников, каждый находит в квизе что-то своё — интересные темы или способ организации приятного досуга в кругу единомышленников.
Мария Батова, главный библиотекарь библиотеки-филиала № 1
Литквиз — что это такое? 🤔
Думаете, что литературный квиз — нечто исключительно сложное, в котором выиграть могут только эрудиты и библиотекари? Сейчас убедим вас в обратном!
Схема игры с примерами 👇
1️⃣ глава. МАГ МАРАНЫ
В этом раунде мы загадываем известные и не очень факты из жизни писателей — вам нужно из полных анаграмм их имен и фамилий восстановить настоящие имена.
Ответы на вопросы
⚫ Автор знаменитого стихотворения «Журавли» САЛАГА ТРУМЗОВ – это Расул Гамзатов.
⚫ Ценитель Ленина ЭСЕР ТУЛЛБЕРГ – это Герберт Уэллс.
2️⃣ глава. Проба пера
Все ответы тура начинаются на одну и ту же букву.
Ответы на вопросы
⚫ Нильс
«Gåse» – это «гусь» по-шведски. «Гусенавтом» в Швеции называют НИЛЬСА – героя Сельмы Лагерлёф. Неудивительно, что именно этот много попутешествовавший персонаж оказался на логотипе компании, занимающейся картами.
⚫ Нарния
Этот список событий можно назвать «Хрониками НАРНИИ». По одной из версий, именно название итальянского города Нарни, некогда носившего латинское название Narnia, Клайв Льюис дал волшебной стране из своих произведений.
⚫ Некрасов
«Страдальцем земли русской» Фет называл Николая НЕКРАСОВА, цитату из поэмы которого мы «вплели» в текст вопроса в качестве дополнительной подсказки.
⚫ Нана
Мы описали и показали вам заглавную героиню романа «НАНА» Эмиля Золя.
3️⃣ глава. Звёздный десант
Нужно восстановить замененные «звездочками» фрагменты в каждом задании, совпадающие с названиями литературных произведений, а также указать авторов этих произведений. В качестве подсказки указано десятилетие написания произведения.
Ответы на вопросы
4️⃣ глава. Сорок пять
Глава 4 называется «Сорок пять». Это не только название романа Александра Дюма-отца, но и максимальное количество баллов, которое можно заработать в этом конкурсе.
Ответы на вопросы
⚫ Дом, в котором
Роман Мариам Петросян называется «ДОМ, В КОТОРОМ…» Эти же слова были пропущены в тексте.
⚫ Уловка-22
Ровно через 22 года после начала Второй мировой Джозеф Хеллер издал свою «УЛОВКУ-22».
⚫ Данте Алигьери
«Подземелье», итальянское название команды и 700-летний юбилей должны были навести вас на ДАНТЕ Алигьери.
⚫ Шоу
Такое вот ШОУ от Бернарда Шоу могли в своё время наблюдать жители Южной Африки.
⚫ Станционный смотритель
В «Почтмейстера» превратился пушкинский «СТАНЦИОННЫЙ СМОТРИТЕЛЬ».
⚫ Авиатор
Так завершается роман Евгения Водолазкина с соответствующим названием – «АВИАТОР».
5️⃣ глава. Книга лучше
Тур посвящен экранизированным литературным произведениям. Ответы упорядочены по алфавиту.
Ответы на вопросы
⚫ В ожидании варваров
Экранизацию романа Джона Кутзее «В ОЖИДАНИИ ВАРВАРОВ» зрителям действительно пришлось подождать. Аббревиатурой ВОВ нередко обозначается Великая Отечественная война.
⚫ Квай
Поезд в романе падает в воду не просто так, а из-за взрыва моста, по которому он должен был пройти. Свой опыт военнопленного француз Пьер Буль отразил в романе «Мост через реку КВАЙ», экранизация которого получила 7 «Оскаров».
⚫ Особое мнение
Слово «мнение» в вопросе появилось неслучайно – речь о рассказе Филипа Дика «ОСОБОЕ МНЕНИЕ», герои которого обладали даром предвидения и помогали предотвращать ещё не совершённые преступления.
⚫ Рассказ служанки
Про Удая Хуссейна немало интересного рассказала его служанка. Сериал «РАССКАЗ СЛУЖАНКИ» основан на одноимённом романе Маргарет Этвуд.
6️⃣ глава. 10 негритят
Решающий раунд игры! Как и в одноимённом романе Агаты Кристи, количество статуэток на слайде будет уменьшаться от вопроса к вопросу – как и количество баллов за соответствующее задание.
Игра «Литературный квиз» для учащихся 6 классов
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Методическая разработка внеурочного мероприятия в рамках декады русского языка и литературы
(для учащихся 6 классов)
Разработала Баданина Л.П.,
учитель русского языка и литературы
МАОУ «Русская гимназия»
Цель: повышение мотивации учащихся к изучению литературы с помощью технологии активного обучения.
— расширить и углубить знания учащихся о литературе 19 века;
-развитие творческих способностей, логического мышления детей;
-повышение интеллектуального и культурного уровня, расширение кругозора учеников;
-повышение интереса к учебно-познавательной деятельности;
-формирование умения работать в группе, в команде, сотрудничать;
-формирование и развитие умения чётко и правильно формулировать ответы, быстро находить верное решение;
-воспитание чувства товарищества, взаимоуважения; толерантного отношения друг к другу.
Оборудование: ноутбук, презентация Microsoft PowerPoint, бланки ответов.
Участники: команды по 6-7 человек из 6а и 6б классов
Деятельность учителя: подготовка вопросов, разработка презентации, разработка критериев оценивания; организация работы жюри.
Деятельность учащихся: повторяют изученный материал по литературе 19 века; формируют 8 команд по 6-7 человек; придумывают название, эмблему и девиз своей команды, оригинальное представление.
Правила игры: на обсуждение вопроса в каждом раунде даётся 30 секунд. Ответы необходимо вносить в бланки ответов. После каждого раунда жюри подсчитывает количество баллов и объявляет результаты.
Максимальное количество баллов за тур – 14.
Назовите автора и произведение.
Н.В. Гоголь (1)
«Тарас Бульба» (1)
За свою жизнь у него было много прозвищ. Его называли французом, сверчком, смесью тигра с обезьяной, егозой. О ком речь?
Иван Крылов написал 236 басен. Сюжеты для некоторых из них он позаимствовал у другого французского баснописца. Назовите его имя.
Николай Некрасов в одном из своих стихотворений писал:
«О милые плуты! Кто часто их видел,
Тот, верю я, любит ;
Но если бы даже ты их ненавидел,
Читатель, как «низкого рода людей», —
Я всё-таки должен сознаться открыто,
Что часто завидую им:
В их жизни так много поэзии слито
Счастливый народ. »
Кому завидует автор и кого называет «милыми плутами» и «счастливым народом»?
Крестьянские дети (1).
К кому обращается лирический герой стихотворения Пушкина «Зимняя дорога»? Напишите имя.
Грустно, ?> : путь мой скучен,
Дремля смолкнул мой ямщик,
Колокольчик однозвучен,
Отуманен лунный лик.
Какое литературное произведение здесь зашифровано? Назовите произведение и автора.
«Бородино» (1)
Лермонтов (1)
Какой подарок сделала Вася Марусе, чтобы порадовать тяжело больную девочку? (Повесть В.Г. Короленко «В дурном обществе»)
К кому обращается королевич Елисей в поисках своей невесты? (А.С. Пушкин. «Сказка о мётвой царевне и семи богатрыях»)
Месяц, Солнце, Ветер (3 балла)
Кого из своих сыновей Тарас Бульба называл «мазунчиком»? (Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»)
«Я узнаю тебя из тысячи…»
Максимальное количество баллов за тур – 25.
«Свинья под дубом» (1)
М. Ю. Лермонтов.(1) «Бородино» (1)
Н.В. Гоголь (1)
«Ночь перед Рождеством» (1)
А.С. Пушкин (1)
«Дубровский» (1)
Л. Н. Толстой (1)
«Кавказский пленник» (1)
Н.В. Гоголь (1)
«Тарас Бульба» (1)
И.С. Тургенев (1)
«Муму» (1)
В. Г. Короленко (1)
«В дурном обществе» (1)
«Толстый и тонкий» (1)
А.С. Пушкин (1)
«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
«Музыкальный»
Максимальное количество баллов – 9.
«Maman играла второй концерт Фильда — своего учителя. Я дремал, и в моем воображении возникали какие-то легкие, светлые и прозрачные воспоминания. Она заиграла патетическую сонату Бетховена, и я вспоминал что-то грустное, тяжелое и мрачное. Maman часто играла эти две пьесы; поэтому я очень хорошо помню чувство, которое они во мне возбуждали».
Откуда эти строки? Назовите автора и произведение.
«Друзья!
Хоть вы охрипните, хваля друг дружку,—
Все ваша музыка плоха. »
Откуда эти строки? Назовите автора и произведение.
Прослушайте «Казачью колыбельную» в исполнении Майка Науменко. Кто является автором слов?
Известный композитор Михаил Иванович Глинка написал оперу в 5 действиях по одноименной поэме А. С. Пушкина. Как называется опера?
Народной песне этот прозаик посвятил многие свои труды. Он отмечал: «Все они (малороссийские песни) благозвучны, душисты, разнообразны чрезвычайно. Стихосложение малороссийское самое выгодное для песен. Характер музыки нельзя определить одним словом: она необыкновенно разнообразна. » Назовите автора.
Максимальное количество баллов – 6.
Максимальное количество баллов – 10.
«Кавказский пленник» (1)
Вопрос для капитанов
Общее количество баллов за весь тур – 64
Тур 1 «Литературный винегрет»
Тур 2 «Я узнаю тебя из тысячи…»
Команда _____________
Тур «Железная логика»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1250731
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
МГУ откроет первую в России магистерскую программу по биоэтике
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Во Франции планируют ввести уголовное наказание за буллинг в школе
Время чтения: 1 минута
Псковских школьников отправили на дистанционку до 10 декабря
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Литературный квиз «Загадки русских слов»
Победитель Международного литературного конкурса «Педагогическое вдохновение»
Цель мероприятия: формировать интерес младших школьников к чтению и к русскому языку посредством игрового и занимательного материала.
Оборудование:
(На экране заставка литературная игра-квиз «Загадки русских слов»).
Ход игры
Ведущая: Сегодня в нашей библиотеке состоится литературная игра – квиз «Загадки русских слов».
Квиз – это соревнование, во время которого участники команд будут выполнять разные задания и отвечать на вопросы. В ходе игры вы сможете не только проверить свои знания, но и показать лучшие качества: смекалку, эрудицию, находчивость, логическое мышление, умение работать в команде.
В игре примут участие 4 команды. Каждая команда занимает места за своим столом. На каждом столе лежит лист цветной бумаги, это цвет вашей команды. Оценивать ваши ответы, следить за ходом всей игры и подводить итоги будет строгое жюри.
Победит команда, которая наберёт больше всего баллов (очков).
Правила игры
Игра будет состоять из 5 раундов. В 1-4 раундах будет по 5 вопросов. В последнем 5 раунде будет 1 задание.
В каждом раунде команды получат по 1 бланку определённого цвета. 1 команда – жёлтого, 2 команда – зелёного.
В бланках под каждым вопросом будет подсказка с несколькими вариантами ответов. Задача команд выбрать правильный ответ и подчеркнуть.
На обсуждение каждого вопроса у команд будет 30 секунд. Обсуждать ответы надо так, чтобы соперники не услышали ваши ответы.
За каждый правильный ответ начисляется – 1 балл.
Ведущие зачитывают вопрос, он появляется на экране. Команды получают бланк.
После каждого раунда бланки с ответами представители команд сдают жюри.
В это время на экране все увидят правильные ответы. Команды могут проверить свои ответы.
Жюри объявляет итоги раундов. Их результаты отражаются на табло.
Каждый игрок команды должен понимать, что Игра – это игра. Не стоит переносить игровую конкуренцию в реальную жизнь.
Ведущая: Команды, вы готовы приступить к игре? Тогда мы начинаем. Желаем всем успеха!
masterok
Мастерок.жж.рф
Хочу все знать
Квиз (от англ. quiz) — это слово означает соревнование, в ходе которого один или несколько участников отвечают на поставленные им вопросы. В русском языке аналогом этого слова является всем знакомая «викторина», хотя, в последнее время, нередко можно встретить и употребление упомянутого выше англицизма.
Квиз – это командное соревнование на логику, сообразительность и смекалку, которое проходит в баре или ресторане. Больше всего квиз похож на такие известные передачи, как «Что? Где? Когда?» или «Брейн-ринг». Главным отличием является то, что для участия в квизе не нужна дополнительная подготовка, игры проходят в барах, где участники могут не только развлечься, но и вкусно поесть, выпить кружечку пива или бокал вина в компании друзей. Во время игры звучит зажигательная музыка, а ведущий никому не дает скучать. Каждый организатор придумывает свой необычный формат заданий, вопросы преподносятся в интересном и понятном каждому виде. Задания могут быть музыкальными, в картинках или даже видео.
Классический квиз включает семь раундов по семь вопросов. В каждом раунде все вопросы посвящены опреденнной теме.
Часто проводятся тематические игры, например, «Игра престолов», где фанаты могут погрузиться в атмосферу королевств и отвечать на вопросы про любимых персонажей или «Шерлок Холмс», где игроки становятся сыщиками, применяют методы дедукции и отвечают на логические вопросы.
Впервые такой вид развлечения появился в 1976 году в Великобритании, где Том Портер и Шарон Бурнис организовали барную викторину под названием «Pub quiz». Игра собрала 32 квиз- команды и три лиги в Северной Англии. После домашнего успеха следующие несколько лет они путешествовали по стране, представляя новую игру в разных уголках страны. В скором времени в квиз играли уже 10 000 команд, после чего крупные телевизионные компании стали создавать такие же игры в формате ток-шоу.
В России квиз появился в 2015 году, и с каждым годом в игру вовлекается все большее количество участников. Ежедневно в Москве проходит около 10 игр, в которых участвует больше 100 команд.
Квиз можно провести как для семьи или друзей, так и для большой компании. Возможно и использовать их в образовательном процессе, например, после прохождения какого-то набора тем по предмету провести для обучающихся викторину по пройденному материалу. Основу состязания составляют вопросы, к их выбору надо отнестись тщательно: слишком простые или сложные вопросы не смогут привлечь внимание игроков. Стоит определиться и с предлагаемыми темами, особенно хорошо будет если они совпадут с интересами или увлечениями участников.
После подбора вопросов нужно продумать ход игры: будет ли соревнование командным или индивидуальным, кому будет принадлежать право выбора вопросов (или его темы) — игрокам или ведущему. Сложность вопросов может быть одинаковой по ходу игры, или меняться. В таком случае, награда за ответ на более сложный вопрос должна быть увеличена. После завершения игры не забудьте провести подсчет очков и наградить победителей и призеров. Если проводится серия соревнований, то можно составить рейтинг, включив туда команды и отсортировав, например, по сумме очков, набранных в играх.
Если игра командная, то можно дополнительно отмечать особо результативных игроков, включив их в отдельный рейтинг. Не поленитесь потратить время, чтобы определиться как надо провести квиз, и интерес и активное участие игроков будет вам наградой.
Квиз – это соревнование. Команды борются за первое место.
Перед началом квиза каждая команда имеет на своем столе бланки для записи ответов, ручки и несколько пустых листов для заметок.
Как правило, игра состоит из 7 раундов, в каждом из которых 7 вопросов. Ведущий зачитывает вопрос, после чего на обдумывание вопроса отводится 1 минута. За отведенное время команда должна решить поставленную задачу и вписать ответ в бланк. Так повторяется с каждым вопросом. После завершения раунда есть дополнительное время на заполнение бланков, после чего бланки сдаются для подведения итогов. В это время ведущий объявляет правильные ответы. Так происходит после каждого раунда. В игре предусмотрено несколько перерывов, во время которых подводятся промежуточные итоги.
В финале игры объявляется тройка победителей – команды, набравшие максимальное количество баллов. Финалисты получают памятные грамоты, призы и подарки.
С развитием сети интернет, в ней появилось большое количество онлайн-квизов, для участия в которых не требуется даже отходить от компьютера. При этом вы можете соревноваться с людьми, проживающими в других странах и даже на других континентах. На нашем сайте представлено большое количество тематических квизов и, кроме того, есть квиз с вопросами из разных областей.