ментальная функция что это
ментальная функция
Смотреть что такое «ментальная функция» в других словарях:
когнитивная (мыслительная, ментальная, гносеологическая) функция — Использование языка в процессах мышления и обмена мыслями, в процессе познания действительности … Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило
Аспекты информационного метаболизма — Предисловие Модель А 1 2 4 3 6 5 7 8 Таблица собрана из текста со страниц Соционический тип (там поаспектные описания представлены сгруппированными по соционически … Википедия
Модель А — используемая в соционике модель функционирования психики человека. Эта модель гипотетически выделяет в психике восемь функций, схематически располагаемых в виде прямоугольника 2х4 в четырёх горизонтальных уровнях и двух вертикальных блоках.… … Википедия
философия сознания — ФИЛОСОФИЯ СОЗНАНИЯ область исследований, в рамках которой осмысливаются ментальные свойства человека. В широком смысле их можно разделить на две группы. Во первых, это свойства, подпадающие под общее понятие сознания, его содержания и его … Энциклопедия эпистемологии и философии науки
Парадигма — (Paradigm) Определение парадигмы, история возникновения парадигмы Информация об определении парадигмы, история возникновения парадигмы Содержание Содержание История возникновения Частные случаи (лингвистика) Управленческая парадигма Парадигма… … Энциклопедия инвестора
СОЗНАНИЕ — многообразие различений и их различий (первичный опыт), а также предпочтений (выделение того или иного элемента различаемого в качестве переднего плана) и идентификаций различенного. В корреляции с миром как различенностью сущего С. образует… … Философская энциклопедия
сознание — СОЗНАНИЕ (англ. consciousness, mind; нем. Bewusstsein) состояние психической жизни индивида, выражающееся в субъективной переживаемости событий внешнего мира и жизни самого индивида, в отчете об этих событиях. С. противопоставляется… … Энциклопедия эпистемологии и философии науки
Жанры научной литературы — – исторически сложившиеся устойчивые типы произведений науч. литературы, обладающие функционально стилевой спецификой и стереотипной композиционно смысловой структурой. Науч. стиль речи реализуется в крупных и малых Ж.н.л. К первым относятся… … Стилистический энциклопедический словарь русского языка
сознание — СОЗНАНИЕ, СОЗНАНЬЕ, я; ср. 1. Филос., психол. Человеческая способность воспроизведения действительности в мышлении. С. есть функция мозга. Первичность материи и вторичность сознания. * Язык так же древен, как и сознание (Маркс и Энгельс). 2.… … Энциклопедический словарь
онтологические функции языка — Функции, определяющие природу естественного языка: 1) коммуникативная функция; 2) когнитивная (мыслительная, ментальная, гносеологическая) функция … Словарь лингвистических терминов Т.В. Жеребило
МЕНТАЛЬНОСТЬ / ВИТАЛЬНОСТЬ
Ментальность/витальность – характеристика описывает осознанность информации.
Осознанность информации, с т.з. соционики – это самостоятельный фокус внимания на информации. Неосознаваемые функции – отсутствие фокуса внимания на информацию. Можно сказать, что у осознанных функций управляющее воздействие на фокус внимания идет от человека, а у неосознанных из окружающего мира.
Ментальные функции (ментальное кольцо) – это функции, информация по аспектам которых находится в сознании человека. Ментальные функции работают на уровне второй сигнальной системы, т.е. собирают, анализируют и выдают информацию с помощью вербального канала (слов). Слова аспектов этих функций составляют активный словарный (лексический) запас человека, которым он пользуется для того, чтобы озвучивать свои мысли. Человек использует слова аспектов этих функций для построения предложений, связывания слов в предложения и выражения своих мыслей.
Витальные функции (витальное кольцо) – это функции, информация по аспектам которых находится в подсознании человека. Витальные функции работают на уровне первой сигнальной системы: приём сигналов, их обработка и реакция на них действием. Поэтому слова аспектов этих функций редко употребляются человеком в речи, т.к. они исходят из его подсознания. Эти функции выражаются в действиях человека на автомате, без слов на деле.
| Ментальность | Витальность |
| Информация осознается | Информация не осознается |
| Самостоятельный фокус внимания | Фокус внимания извне |
| С этой информацией человек осознанно работает и озвучивает свою работу | С этой информацией человек работает неосознанно, реализуя действиями не проговаривая |
| Активный словарный запас | Пассивный словарный запас |
На характеристике ценности основан признака Рейнина: статика / динамика.
Список использованных источников:
Модель А
Блок Эго (Базовый блок)
1-Базовая функция
Базовая функция работает, как опора мировоззрения человека, как единственное, большое и любимое окно «в мир», через которое человек воспринимает все вокруг. Человеку интересна информация по базовой, есть энергия и желание заниматься тем, что связано с базовой. Так, например, Гамлеты любят чувствовать самые разные эмоции и вызывать их у других, интересуются другими людьми; а Дюмы внимательны к своему внутреннему комфорту и самочувствию. Базовая функция — ментальная, то есть человек постоянно осознает по ней информацию, мыслит ей, говорит об этом. Ментальные функции осознаются «в режиме реального времени», витальные — постфактум.
2-Творческая функция
Эта функция — самая гибкая среди всех остальных, «инструмент» для человека. Творческой человек выходит на контакт, реагирует на неожиданные ситуации. На творческую переходит, если что-то не получается по слабым функциям. Творческая работает на базовую (так, Джеки используют свою интуицию и гибкость для достижения результатов в делах, а Штирлицы для успешной деятельности используют свою тщательность, внимательность и аккуратность. По творческой человек любит рисковать и пробовать новое (так, Джеки и Гамлеты с творческой интуицией часто идут на риск, а Гюго с творческой сенсорикой ощущений придумывают новые рецепты блюд, занимаются дизайном).
Блок Суперэго
3-Ролевая функция
Ролевая функция помогает человеку приспособиться к обществу и другим людям, здесь человек реже стремится проявить свое «я», скорее хочется быть не хуже других. По ролевой функции легко можно обучаться (если есть примеры и хорошие учителя), но реакция в новых ситуациях скорее шаблонна. По ролевой человек часто активен, в новых знакомствах стремится ее показать, однако через несколько часов человек устает и переходит на свои сильные. Так Драйзеры и Достоевские по ролевой структурной логике стремятся выглядеть умными, логичными, последовательными, Есенины и Бальзаки аккуратно одеваются.
4-Болевая функция
По болевой может быть избыточная обеспокоенность или избыточное избегание, по мере своего развития, человек ищет баланс. По болевой функции человеку привычно состояние дискомфорта, болевая — самая чувствительная к изменениям и любым проявлениям, даже положительным. Однако чаще всего опыта и широты восприятия не хватает человеку, чтобы самому создавать себе фундамент по болевой, исправлять ситуацию, если что-то не так.
Блок Суперид (Детский блок)
5-Внушаемая функция
Внушаемая функция — наименее осознанная человеком. Именно по ней случаются ситуации, когда что-то произошло, а позже человек задается вопросом „а что это было?“, или выводом „да, ведь тогда произошло именно такое, а я понял это только сейчас“. Человек подсознательно стремится туда, где есть положительная информация по внушаемой, и уходит оттуда, откуда по внушаемой идет негатив (зачастую объясняя это себе через другие функции). По внушаемой человек верит тому, что происходит. Внушаемая — нечувствительная функция. Чтобы вызвать эмоции у Максима или Робеспьера — нужно проявлять их интенсивно, много и регулярно, и тогда представителям данных типов эмоции будут казаться искренними (сложно почувствовать, что эмоции могут быть неискренни, если ранее не было такого опыта).
6-Активационная функция
Активационная функция всегда знает, когда надо включиться, она чувствительна и с интересом воспринимает происходящее вокруг. Однако сложно осознать, как включиться. Сложно регулировать интенсивность, проявлять эту функцию разнообразно и адекватно ситуации. Но функция ценностная, и человеку интересно учиться и развиваться в соответствующем русле. По детскому блоку (суперид) человеку ценна любая похвала, это повышает его самооценку. И с этих же функций человек оценивает других (недаром другое название 6-й функции — „оценочная“, „референтная“).
Блок Ид
7-Ограничительная функция
Ограничительная функция, как и фоновая — некий фундамент, который работает у человека «на автомате». Человек попадает в ситуацию от подсознательных порывов своего детского блока, реагирует с блоков Эго и Суперэго, и новая ситуация становится ему ясной, выработана реакция и нормы «как надо вести себя в этой ситуации» — в этот момент эта информация оседает на блоке «Ид». И далее, в схожих ситуациях, человек будет реагировать уже с блока «Ид». По ограничительной функции скучно и напряженно долго работать — здесь хочется сделать самый минимум. Однако игнорировать эту функцию человек не может — так, Робеспьеры и Максимы по ограничительной деловой логике экономны и останавливают своих близких в тех тратах, которые считают нерациональными, Штирлицы и Джеки логичны и последовательны, но ровно настолько, насколько нужно в их делах (и лишний раз беспокоиться о соответствии своих деяний стандартам они не будут). Драйзеры и Достоевские эмоциональны, но склонны сдерживать сильные эмоции у себя и у других.
8-Фоновая функция
Фоновая функция — самая полная и широкая, даже по базовой человек фильтрует информацию, хочет «по-своему» и не всегда объективен. А по фоновой человек воспринимает все полно, многомерно и объективно. По фоновой всегда найдется выход, всегда все будет так, как требуется. Фоновая функция — щедрая и открытая, готовая помочь и поддержать других людей. По фоновой функции человек редко критикует, скорее просто действует «без слов» в нужное время и в нужном количестве.
Модель А
Модель А — модель обработки информации человеком, состоящая из 8-и функций, 4 сильных и 4 слабых. Модель названа в честь Аушры Аугустинавичюте.
Содержание
Структура модели А [ править ]
Модель представляет собой совокупность 8 психических функций распределенных по 4 уровней, или горизонтальных блоков, наполненных 8 аспектами информационного метаболизма. Она является развитием модели Ю.
За основу была взята модель психики Фрейда, состоящая из трёх компонентов: сознание (эго, «я»), надсознание (супер-эго, «сверх–я») и подсознание (ид, «оно»). Ид из модели Фейда разделен на два блока в модели А: сильный витальный блок, оставивший за собой фрейдовское название — ид, и слабый витальный — супер-ид.
| Функции | Сила | Блок | Кольцо | |
|---|---|---|---|---|
| 1 программная, базовая 4-мерная ← | 2 творческая, инструментальная 3-мерная → | сильные вербальные | эго, «знаю» творческий блок | Ментальное кольцо |
| 4 мобилизационная, болевая 1-мерная → | 3 ролевая, нормативная 2-мерная ← | слабые невербальные | супер-эго, «надо» блок социального контроля | |
| 6 активационная, референтная 2-мерная ← | 5 суггестивная, внушаемая 1-мерная → | слабые вербальные | супер-ид, «хочу» блок индивидуальной деятельности | Витальное кольцо |
| 7 наблюдательная, ограничительная 3-мерная → | 8 фоновая, демонстративная 4-мерная ← | сильные невербальные | ид, «могу» блок индивидуального контроля | |
| Инертные | Контактные | Связь с внешним миром | ||
(Прим.: Акцептность-продуктивность функций противоречит исследованиям. [1] Но после согласия между авторами они скоро уладятся)
Бинарные признаки функций модели А [ править ]
Стандартно, каждая из 8-и функций характеризуется тремя ортогональными бинарными признаками:
Всего функции модели А можно различать по следующим дихотомиям:
| Признаки | Функции | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| (+) | (−) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Сильные | Слабые | + | + | − | − | − | − | + | + |
| Ментальные | Витальные | + | + | + | + | − | − | − | − |
| Акцептные | Продуктивные | + | − | + | − | + | − | + | − |
| Интертные | Контактные | + | − | − | + | − | + | + | − |
| Вербальные | Невербальные | + | + | − | − | + | + | − | − |
| Оценочные | Ситуативные | + | − | − | + | + | − | − | + |
| Внешние | Внутренние | + | − | + | − | − | + | − | + |
Размерность функций модели А [ править ]
Понятие размерности функций ввёл Букалов в 1989 году по аналогии с размерностью (параметрической зависимостью от измерений) функций в математике, затем это понятие активно использовал Ермак Владимир Давидович. Согласно ему, проявления функций модели А могут быть адекватны опыту, нормам, ситуации и времени.
Знаки функций модели А [ править ]
Понятие знаков функций широко используется Ермаком, хотя ввел их Гуленко Виктор Владимирович. Знаки функций по Ермаку определяют «качество», «масштабность» «направленность» и «дистанцию» действия функций.
Знаки функций определяют следующие 4 свойства функций:
Ментальное кольцо [ править ]
Ментальное кольцо содержит функции, отвечающие за социальную активность. Работа этих функций хорошо осознается.
Блок эго [ править ]
Также называется творческим блоком, или блоком «знаю», или «взрослым» блоком. По этому блоку проявляется наибольшая социальная активность, это сильный блок, поэтому человек в его функционировании уверен, и готов отстаивать свое мнение, интересы. Это тот блок, по которому человек обеспечивает потребности социума.
Блок супер-эго [ править ]
Иначе: блок социального контроля, блок «надо». Слабый блок, по нему социум предоставляет свои требования индивидууму, и он вынужден соответсововать этим требованиям. Так как слабость функций осознается, человек придает большое значение развитию, наполнению его.
Витальное кольцо [ править ]
Витальное кольцо состоит из функций, отвечающих за индивидуальные потребности человека. Они проявляются обычно неосознанно.
Блок супер-ид [ править ]
Он же блок индивидуальной деятельности, блок «хочу». По этому блоку человек предъявляет социуму свои требования. Блок слабый и неосознаваемый, поэтому он легко поддается манипуляциям со стороны других. Индивид может активно проявлять деятельность, делать это долго и продуктивно сложно. Блок также хорошо поддается наполнению, поэтому может выглядеть довольно сильным.
Блок ид [ править ]
. или блок индивидуального контроля, блок «могу». Также обеспечивает потребности индивидуума, но такие, которые он может обеспечить сам, так как блок относительно сильный. По этому блоку человек может работать довольно долго, причем обычно молча и самостоятельно, не стремясь к обмену информацией.
Заполнение модели А [ править ]
Аспекты [ править ]
Принципы построения модели А [ править ]
Модель А для каждого ТИМа [ править ]
| ИЛЭ Дон Кихот +  – –  + +  – –  + | СЭИ Дюма + –– ++ –– + | ЭСЭ Гюго – ++ –– ++ – | ЛИИ Робеспьер – ++ –– ++ – |
| ЭИЭ Гамлет + –– ++ –– + | ЛСИ Максим Горький + –– ++ –– + | СЛЭ Жуков – ++ –– ++ – | ИЭИ Есенин – ++ –– ++ – |
| СЭЭ Наполеон + –– ++ –– + | ИЛИ Бальзак + –– ++ –– + | ЛИЭ Джек Лондон – ++ –– ++ – | ЭСИ Драйзер – ++ –– ++ – |
| ЛСЭ Штирлиц + –– ++ –– + | ЭИИ Достоевский + –– ++ –– + | ИЭЭ Гексли – ++ –– ++ – | СЛИ Габен – ++ –– ++ – |
| ИЛЭ Дон Кихот + –– + – ++ – | СЭИ Дюма + –– +– ++ – | ЭСЭ Гюго – ++ –+ –– + | ЛИИ Робеспьер – ++ –+ –– + |
| ЭИЭ Гамлет + –– +– ++ – | ЛСИ Максим Горький + –– +– ++ – | СЛЭ Жуков – ++ –+ –– + | ИЭИ Есенин – ++ –+ –– + |
| СЭЭ Наполеон + –– +– ++ – | ИЛИ Бальзак + –– +– ++ – | ЛИЭ Джек Лондон – ++ –+ –– + | ЭСИ Драйзер – ++ –+ –– + |
| ЛСЭ Штирлиц + –– +– ++ – | ЭИИ Достоевский + –– +– ++ – | ИЭЭ Гексли – ++ –+ –– + | СЛИ Габен – ++ –+ –– + |
Работа модели А [ править ]
Порядок работы функций модели А не находит консенсуса среди социоников. В некоторой мере стандартной является описанная в трудах А. Аугустинавичюте схема, показывающая передачу информации по кольцам (ментальному и витальному) последовательно, в порядке 1 → 2 → 3 → 4 → 1 и 5 → 6 → 7 → 8 → 5. Соответственно основными точками входа входа информации являются ролевая и суггестивная функции, а точками выхода — творческая и фоновая, то есть за обмен информацией с внешним миром «отвечают» все контактные функции.
См. также [ править ]
Модель А под углом 45 градусов (иная интерпретация функционально/аспектного наполнения функций на основе бинарных признаков м. А)