межличностные отношения подразумевают что закончите предложение правильно

Закончите предложение правильно. Межличностные отношения подразумевают, что

Ниже приводится список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к межличностным отношениям. Какой термин «выпадает» из этого перечня.

1.Взаимность 2.товарищество 3. мышление 4.приятельство 5.знакомство 6.язык общения.

Приведи в соответствие положения первого столбца со вторым.

5. Всем известно, что есть люди, которые вызывают у каждого из нас симпатию (нравятся), и есть те, кто вызывает антипатию (неприятны). Приведи в соответствие положения первого столбца со вторым.

К каждому положению первого столбца подбери соответствующее из второго

Ниже приведены примеры межличностных отношений различного уровня; распредели.

8. Под межличностными отношениями понимают особенную связь человека:

А) с животными Б) с окружающими людьми

9.Наиболее распространённый вид межличностных отношений:

А) знакомство Б) дружба

Верно ли суждение: антипатия-это следствие отрицательных чувств?

Верно ли суждение: антипатия противоположна симпатии?

Верны ли следующие суждения о социальных отношениях?

А. Социальные отношения включают в себя отношения между обществом и природой.

Найдите наиболее точное определение. Межличностные отношения — это

1) взаимосвязи, которые возникают между людьми в совместной деятельности и общении
2) контакты человека с окружающим миром
3) воздействие общества на личность
4) чувства, которые возникают между людьми

15. Закончите предложение правильно.По стилю межличностные отношения

1) не отличаются друг от друга
2) разделяются на отношения знакомства и товарищества
3) делятся на официальные и личные
4) бывают позитивные и негативные

16. Укажите позицию из перечисленных ниже, которая обобщает приведённый перечень: знакомство, приятельство, то­варищество, дружба, любовь.

1) межличностные стереотипы
2) деловые и личные контакты
3) участие в совместной деятельности
4) виды межличностных отношений

Какой из приведённых примеров иллюстрирует понятие стереотип?

1) Летние месяцы дети Петровых проводят у бабушки.
2) Игорь Петров считает, что все девочки болтушки.
3) По воскресеньям семья Петровых отправляется на дачу.
4) Несколько лет подряд Игорь Петров побеждал в школь­ной математической олимпиаде.

Основой межличностных отношений в первую очередь является(-ются)

1) стереотипы
2) материальные потребности
3) отсутствие ограничений
4) взаимодействие

19. Отношения товарищества связаны прежде всего с возмож­ностью

1) встретить человека на у лице
2) доверить человеку сокровенные мечты
3) участвовать в совместной деятельности
4) создать семью

Выберите правильное высказывание.

1) Стереотипы могут отрицательно влиять на межличностные отношения.
2) Межличностные отношения могут быть только деловыми.
3) Приятели — это самые верные друзья.
4) Любые контакты между людьми относятся к межлично­стным отношениям.

1) привычка, сформировавшаяся на основе повторения сходных действий
2) антипатия к другим людям
3) обобщенное представление об особенностях людей, часто неточное, упрощенное
4) внутреннее расположение к другому человеку

Закончите предложение правильно. Межличностные отношения подразумевают, что

1) между их участниками возникает любовь или ненависть
2) в них могут участвовать только два человека
3) человек наделён чувствами по отношению к другим людям
4) один или несколько человек вступают в непосредствен­ный контакт

23. Укажите позицию из перечисленных ниже, которая обоб­щает приведённый перечень: доверие, уважение, благодар­ность, восхищение.

1) чувства, которые объединяют людей 2) чувства, порождающие антипатию
3) формальные (официальные) чувства 4) межличностные отношения

Источник

Тест по обществознанию Межличностные отношения 6 класс

Тест по обществознанию Межличностные отношения для учащихся 6 класса. Тест содержит 2 варианта по 8 заданий и предназначен для проверки знаний по теме Человек среди людей.

1 вариант

1. Найдите наиболее точное определение.
Межличностные отношения — это

1) взаимосвязи, которые возникают между людьми в совместной деятельности и общении
2) контакты человека с окружающим миром
3) воздействие общества на личность
4) чувства, которые возникают между людьми

2. Закончите предложение правильно.
По стилю межличностные отношения

1) не отличаются друг от друга
2) разделяются на отношения знакомства и товарищества
3) делятся на официальные и личные
4) бывают позитивные и негативные

3. Укажите позицию из перечисленных ниже, которая обоб­щает приведённый перечень: знакомство, приятельство, то­варищество, дружба, любовь.

1) межличностные стереотипы
2) деловые и личные контакты
3) участие в совместной деятельности
4) виды межличностных отношений

4. Какой из приведённых примеров иллюстрирует понятие стереотип?

1) Летние месяцы дети Петровых проводят у бабушки.
2) Игорь Петров считает, что все девочки болтушки.
3) По воскресеньям семья Петровых отправляется на дачу.
4) Несколько лет подряд Игорь Петров побеждал в школь­ной математической олимпиаде.

5. Основой межличностных отношений в первую очередь является(-ются)

1) стереотипы
2) материальные потребности
3) отсутствие ограничений
4) взаимодействие

6. Отношения товарищества связаны прежде всего с возмож­ностью

1) встретить человека на у лице
2) доверить человеку сокровенные мечты
3) участвовать в совместной деятельности
4) создать семью

7. Выберите правильное высказывание.

1) Стереотипы могут отрицательно влиять на межличностные отношения.
2) Межличностные отношения могут быть только деловыми.
3) Приятели — это самые верные друзья.
4) Любые контакты между людьми относятся к межлично­стным отношениям.

8. Заполните пропуск в таблице.

2 вариант

1) привычка, сформировавшаяся на основе повторения сходных действий
2) антипатия к другим людям
3) обобщенное представление об особенностях людей, часто неточное, упрощенное
4) внутреннее расположение к другому человеку

2. Закончите предложение правильно.
Межличностные отношения подразумевают, что

1) между их участниками возникает любовь или ненависть
2) в них могут участвовать только два человека
3) человек наделён чувствами по отношению к другим людям
4) один или несколько человек вступают в непосредствен­ный контакт

3. Укажите позицию из перечисленных ниже, которая обоб­щает приведённый перечень: доверие, уважение, благодар­ность, восхищение.

1) чувства, которые объединяют людей
2) чувства, порождающие антипатию
3) формальные (официальные) чувства
4) межличностные отношения

4. Какой из приведённых примеров иллюстрирует понятие межличностные отношения?

1) Известный учёный-историк выступил перед старше­классниками.
2) Однажды шестиклассник Андрей встретил на улице знаменитого клоуна.
3) Группа учеников работает над проектом.
4) Настя регулярно читает блог популярного певца.

5. Основой межличностных отношений является

1) отсутствие правил
2) совместная деятельность
3) антипатия
4) определённое число участников

6. Приятельские отношения в первую очередь связаны с воз­можностью

1) разделить досуг
2) встретить человека по дороге в школу
3) доверить тайну
4) участвовать в совместной деятельности

7. Выберите правильное высказывание.

1) Знакомства — наиболее редкий вид межличностных от­ношений.
2) В межличностных отношениях важны взаимопонимание и взаимодействие.
3) Официальные межличностные отношения не требуют взаимодействия.
4) Чувства всегда мешают установлению межличностных отношений.

8. Заполните пропуск в таблице.

Ответы на тест по обществознанию Межличностные отношения
1 вариант
1-1
2-3
3-4
4-2
5-4
6-3
7-1
8-антипатия
2 вариант
1-3
2-4
3-1
4-3
5-2
6-1
7-2
8-товарищество

Источник

Контрольный тест по обществознанию для 6 класса

Работа включает 15 заданий и состоит из 2 частей.

1. Совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми это

А) индивидуальность
Б) личность
В) друг
Г) индивид

2. Способность человека мыслить, рассуждать и определять своё отношение к окружающей жизни, действительности

А) сознание
Б) деятельность
В) логика
Г) труд

3. Сознание, направленное на себя самого это:

А) способность
Б) потребность
В) познание
Г) самосознание

4. способ отношения к внешнему миру, характерный только для людей, основным содержанием которого является изменение и преобразование мира в интересах человека, создание того, чего нет в природе:

А) преобразование
Б) улучшение
В) Деятельность
Г) процесс

5. Выберите лишнее понятие из предложенного списка и запишите его номер

А) понятие;
Б) эмоции;
В) суждение;
Г) умозаключение

6. высказывание, содержащее определённую мысль, называется

А) понятием;
Б) эмоцией;
В) суждением;
Г) умозаключением

7. К высшим чувствам человека относят:

А) чувство справедливости
Б) самолюбие
Г) гордость

8. Какая задача стоит перед каждым в юности?

А) выбор профессии
Б) участие в межличностных отношениях
В) удовлетворение потребностей
Г) материальная забота о семье

9. Верны ли суждения о человеке:

А) Верно только А
Б) Верно только Б
В) Верно А и Б.
Г) Оба ответа неверны.

10. Верны ли суждения о деятельности:

А) деятельностью является только труд;
Б) многие учёные считают важным видом деятельности общение?

А) Верно только А
Б) Верно только Б
В) Верно А и Б.
Г) Оба ответа неверны

11. Выберите верные суждения?

А. Человек обладает огромными способностями, главное – уметь ими воспользоваться и развивать;
Б. если у тебя есть талант, то он и так разовьется без всяких усилий?

А) Верно только А
Б) Верно только Б
В) Верно А и Б.
Г) Оба ответа неверны

12. Найдите слово (понятие), обобщающее перечисленные термины: цель, средства, действия, результат.

А) занятие
Б) процесс
В) деятельность
Г) работа

13. Какие качества характерны для сильной личности

А) обладает уверенностью в себе и в своих силах, инициативностью
Б) обладает высокими нравственными качествами, берет ответственность на себя
В) осознает свои возможности и стремится их расширить
Г) не способен постоять за себя, не имеет собственного мнения

14. Установите соответствие между описание потребностей и их видами.

Описание потребностей
А) Потребность в отдыхе
Б) Потребность в общении
В) Потребность в получении знаний и умений
Г) Потребность в кислороде
Д) Потребность в любви и заботе

Виды потребностей
1) Биологические
2) Духовные
3) Социальные

15. Заполните пропуски в тексте. Выберите правильный вариант из предложенных.

Любой человек рождается как__________________________(личность, биологическое существо, индивидуальность). Рост и развитие _____________(в благоприятной биологической среде, среди людей, с течением времени) влияют на ребенка и формируют его как ________________________ (социальное существо, человека, индивида).

1. Б;
2. А;
3. Г;
4. В;
5. Б;
6. В;
7. А;
8. А;
9. В;
10. Б;
11. А;
12. В;
13. А, Б, В;
14. 1) а; г, 2) В 3) Б; Д;
15. Биологическое существо; среди людей; социальное существо.

Источник

Контрольная работа по обществознанию на тему «Межличностные отношения»

А.Человек не может обойтись без общества, ему нужно поддерживать связь с другими людьми.

Б.Самое яркое проявление межличностных отношений – общение в коллективе.

1.Верно только А 2.Верно только Б

3.Верно и А и Б 4.Оба суждения неверны.

А.Наиболее важными в межличностных отношениях являются дружба и товарищество.

Б.Дружба — личные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Обязательными признаками дружбы являются взаимность, доверие и терпение.

1.Верно только А 2.Верно только Б

3.Верно и А и Б 4.Оба суждения неверны

3. Ниже приводится список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к межличностным отношениям. Какой термин «выпадает» из этого перечня.

1.Взаимность 2.товарищество 3.взаимопомощь 4.приятельство 5.знакомство 6.язык общения.

4. Приведи в соответствие положения первого столбца со вторым. Ответ запиши в таблицу.

А.Знакомство 1. …включает и товарищество и приятельство

Б.Приятельство 2.общение между людьми по интересам

В.Товарищество 3. взаимопомощь на работе, в школе

Г. Дружба 4. знакомство с новым учеником

5. Всем известно, что есть люди, которые вызывают у каждого из нас симпатию (нравятся), и есть те, кто вызывает антипатию (неприятны). Приведи в соответствие положения первого столбца со вторым. Ответ запиши в таблицу.

А. Разговаривают о работе

Б. Обсуждают семейные проблемы

В. Говорят о производственных планах

Г.Используют деловой язык Д.Делятся сокровенным

7. Ниже приведены примеры межличностных отношений различного уровня; распредели их в соответствующие колонки таблицы в виде цифр.

1. У Таисии есть соседка Альбина. Они здороваются при встрече.

2. Галина и Полина, встречаясь, обмениваются новостями.

3. Евгений и Матвей играют в одной команде по волейболу.

4. Сидор и Александр всегда готовы прийти друг другу на выручку.

5. Глеб и Фёдор — одноклассники.

6. Мария и Клавдия сидят за одной партой.

7. Диана и Марина вместе идут домой после уроков.

8. Лариса и Артём делают уроки вместе.

9. Нина и Зина отдыхали вместе в летнем лагере.

10. Никита и Платон обмениваются марками.

11. Юлия и Яна вместе проводят свободное время.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1307046

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Московские школьники победили на международной олимпиаде по информатике

Время чтения: 1 минута

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В российских школах могут появиться «службы примирения»

Время чтения: 1 минута

В Хабаровске родители смогут заходить в школы и детсады только по QR-коду

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест с ответами по обществознанию “Межличностные отношения” 6 класс

1. Нормальные отношения между людьми возможны, только если есть способность к сочувствию и сопереживанию, так ли это:
а) да +
б) нет
в) отчасти

2. От правильного взаимопонимания участников отношений зависит результат обоих, так ли это:
а) нет
б) да +
в) отчасти

3. Отношение между офицером и генералом:
а) приятельские отношения
б) военные отношения
в) официальные отношения +

4. Официальные отношения ограничены заданными формальными правилами, так ли это:
а) да +
б) нет
в) отчасти

5. В процессе общения люди не только общаются, но и соблюдают определенные правила, так ли это:
а) нет
б) отчасти
в) да +

6. Что не является главным элементом межличностных взаимоотношений:
а) взаимодействие
б) взаимознания +
в) взаимовосприятие

7. Правила общения должен соблюдать тот, кто ниже по статусу, так ли это:
а) да
б) отчасти
в) нет +

8. Какая главная особенность межличностных отношений:
а) носят добровольный, обоюдный характер +
б) возможно только между друзьями
в) один участник ищет выгоду от данных взаимоотношений

9. Что значит слово «опала»:
а) похвала
б) несогласие с кем-то
в) немилость кому-то +

10. Межличностные отношения между школьником и школьной администрацией – это пример:
а) приятельских отношений
б) деловых +
в) дружеских

11. Настоящая любовь помогает человеку стать лучше, так ли это:
а) да +
б) нет
в) отчасти

12. Укажите позицию из перечисленных ниже, которая обобщает приведенный перечень: доверие, уважение, благодарность, восхищение:
а) чувства, порождающие антипатию
б) чувства, которые объединяют людей +
в) межличностные отношения

13. Понять другого – вот самое важное условие взаимоотношений, так ли это:
а) да +
б) нет
в) отчасти

14. Межличностные отношения подразумевают, что:
а) человек наделен чувствами по отношению к другим людям
б) в них могут участвовать только два человека
в) один или несколько человек вступают в непосредственный контакт +

15. Поговорка гласит, «разделить беду можно только с…»:
а) другом +
б) товарищем
в) знакомым

16. Стереотип:
а) привычка, сформировавшаяся на основе повторения сходных действий
б) обобщенное представление об особенностях людей, часто неточное, упрощенное +
в) антипатия к другим людям

17. Какая из последовательностей возникновения межличностных отношений правильная:
а) дружба, товарищество, знакомство, приятельство
б) знакомство, дружба, приятельство, товарищество
в) знакомство, приятельство, товарищество, дружба +

18. Стереотипы могут отрицательно влиять на межличностные отношения, так ли это:
а) нет
б) да +
в) отчасти

19. Все стереотипы благоприятно сказываются на взаимоотношениях, так ли это:
а) да
б) отчасти
в) нет +

20. Межличностные отношения могут быть только деловыми, так ли это:
а) да
б) нет +
в) отчасти

21. Часто человек, вызывающий симпатию, обладает позитивными качествами, так ли это:
а) да +
б) нет
в) отчасти

22. Отношения товарищества связаны, прежде всего, с возможностью:
а) встретить человека на улице
б) участвовать в совместной деятельности +
в) доверить человеку сокровенные мечты

23. Что из нижеперечисленного не способствует хорошим отношениям:
а) доверие
б) общие интересы
в) антипатия +

24. Основой межличностных отношений, в первую очередь, является(-ются):
а) стереотипы
б) взаимодействие +
в) отсутствие ограничений

25. «Все мальчики любят драться» – это пример:
а) антипатии
б) симпатии
в) стереотипа +

26. По стилю межличностные отношения:
а) не отличаются друг от друга
б) делятся на официальные и личные +
в) разделяются на отношения знакомства и товарищества

27. Как называются позитивные чувства, которые благоприятно сказываются на общении:
а) симпатия +
б) внимательность
в) антипатия

28. Особенность межличностных отношений связана с тем, что человек наделен чувствами и разумом, которые связывают его с окружающим миром, так ли это:
а) нет
б) отчасти
в) да +

29. Эмоции человека можно разделить на три большие группы: позитивные, негативные и нейтральные, так ли это:
а) нет +
б) да
в) отчасти

30. Зависть относится к положительным эмоциям, так ли это:
а) да
б) нет +
в) отчасти

Источник