мирэа что это за институт
Университет сегодня
Признанный в России и в мире современный образовательный и научно-исследовательский центр, сочетающий в своей работе классические университетские традиции и современные образовательные технологии. Начиная с момента своего образования, вуз всегда шел в ногу со временем и постоянно расширял спектр образовательных программ в соответствии с потребностями страны в инженерных кадрах, одновременно повышая качество подготовки специалистов и добиваясь признания как в России, так и за ее пределами. РТУ МИРЭА сегодня является одним из лидеров в области подготовки высококвалифицированных специалистов для быстро развивающихся наукоемких отраслей науки и техники: телекоммуникаций, информационных и компьютерных технологий, автоматики, кибернетики, радиотехники и электроники, химии и биотехнологий.
РТУ МИРЭА имеет развитую сеть научно-исследовательских центров, научных лабораторий и студенческих конструкторских бюро.
Профессорско-преподавательский коллектив Университета включает 21 академика и члена-корреспондента Российской академии наук, а также более 280 членов других, в том числе международных, академий и научных обществ. Известные научные школы и признанные во всем мире достижения ученых РТУ МИРЭА являются основой прочных партнерских отношений с университетами, научными центрами, производственными корпорациями Германии, Франции, Южной Кореи, Сингапура, Финляндии, Китая, Японии и других стран. В Институте международного образования Университета проходят подготовку более 800 иностранных студентов из 66 стран. Стали традиционными обмены преподавательскими и научными кадрами с университетами европейских стран и взаимные стажировки. Активно развиваются студенческие программы академических обменов, в том числе программы двойного диплома.
РТУ МИРЭА развивает разнообразные формы довузовской подготовки, активно ведет профориентационную работу. При Университете работают вечерняя физико-математическая школа, в состав которой входят более 20 филиалов подшефных школ Московского региона и подготовительные курсы.
РТУ МИРЭА по праву гордится сильным профессорско-преподавательским составом, современной технической и материальной базой, активной научной деятельностью и широкими международными связями.
Об университете
7 кампусов по Москве
2 филиала по России
9 программ Военного учебного центра (выпускники не подлежат призыву)
>300 млн ₽ ежегодно вкладывается в обновление материально- технической базы университета и открытие новых лабораторий
ТОП-10 по уровню заработной платы выпускников по данным Минобрнауки России
>50 стратегических предприятий-партнёров
>4 000 бюджетных места ежегодно для приёма на 1 курc
5 уровней образования:
• среднее профессиональное
• бакалавриат
• специалитет
• магистратура
• аспирантура
>250 образовательных программ
>100 специальностей и направлений
>40 стран, где реализуются программы по обмену
>60 зарубежных вузов-партнёров
77% преподавателей с учёным степенями и званиями. Для чтения отдельных лекций и учебных курсов приглашаются ведущие зарубежные учёные и педагоги
>23% студентов участвуют в выполнении НИОКР в научных центрах и лабораториях вуза. Студенты вовлекаются в научную деятельность, лучшие молодые учёные получают гранты
>60 программ дополнительного образования: ведущие программы IT-индустрии, фотостудия, авто-, мото- и судошкола, иностранные языки
>1 000 студентов получают соц. поддержку ежегодно
Студенческий союз МИРЭА — победитель всероссийского конкурса на лучшую студенческую организацию России
11 видов стипендий
6 общежитий в Москве
>25 000 м 2 в студенческом городке
30 студенческих научных объединений
20 творческих коллективов
7 отрядов по интересам
>150 студенческих мероприятий ежегодно
>14 спортивных секций
4 современных спорткомплекса
19 спортивных сборных
МИРЭА — Российский технологический университет в рейтингах
14-15 место
В рейтинге «предпринимательских» университетов России (www.expert.ru)
THE WUR 2021*
(Times Higher Education) — РТУ МИРЭА занял 17 место из 48 российских вузов, вошедших в этот самый авторитетный всемирный рейтинг университетов
4 место
По качеству приёма среди крупнейших вузов России
4 место
По количеству зачисленных на бюджетные и платные места в России
14 место
В рейтинге вузов России по уровню зарплат молодых специалистов, занятых в IT-отрасли
26 место
Среди московских вузов рейтинга лучших вузов России RAEX-100
Данные о приеме в РТУ МИРЭА 2021/2022
Бюджетных мест
(бакалавриат/специалитет)
Средний балл на бюджет
Платных мест
(бакалавриат/специалитет)
Средняя стоимость обучения (очно)
Самые доступные специальности
Дополнительные баллы к ЕГЭ
РТУ МИРЭА в цифрах
Подробнее о вузе
Один из крупнейших вузов России
МИРЭА – Российский технологический университет занимает 4-е место по количеству абитуриентов, зачисленных на бюджетные и платные места в крупнейшие вузы. В университете обучаются около 25 000 студентов.
>4000 бюджетных мест
Ежегодно для поступающих на первый курс выделяется более 4000 бюджетн показать еще
Один из крупнейших вузов России
МИРЭА – Российский технологический университет занимает 4-е место по количеству абитуриентов, зачисленных на бюджетные и платные места в крупнейшие вузы. В университете обучаются около 25 000 студентов.
>4000 бюджетных мест
Ежегодно для поступающих на первый курс выделяется более 4000 бюджетных мест по программам среднего профессионального образования, бакалавриата, магистратуры, специалитета и аспирантуры.
Государственный вуз
По окончании МИРЭА – Российского технологического университета выпускники получают государственный диплом, признанный как в России, так и за рубежом.
Квалифицированный преподавательский состав
В числе преподавателей университета члены РАН и других академий, профессора и доктора наук. Для чтения отдельных лекций и учебных курсов приглашаются ведущие зарубежные учёные и педагоги. На базовых кафедрах преподают практики — топовые сотрудники предприятий.
Комфортные условия для учебы и отдыха
Учебный процесс проходит в 7 кампусах, которые находятся вблизи от станций московского метро. Все они оснащены современным оборудованием с мультисервисной инфраструктурой и высокоскоростным Wi-Fi. На территории работают кафе, библиотеки, конференц-залы.
Мегалаборатории
Одним из ключевых векторов развития университета в последние годы является создание мегалабораторий. Эти универсальные научно-технические центры, которые совмещают разработки сразу нескольких кафедр и даже институтов, объединяют образовательные, научные и производственные возможности. Мегалаборатории РТУ МИРЭА — это современные площадки, оснащённые полным комплексом оборудования для обучения и научной деятельности по самым передовым технологическим направлениям.
В РТУ МИРЭА работают следующие мегалаборатории:
6 общежитий в Москве
Студенческий городок МИРЭА – Российского технологического университета вмещает более 3000 иногородних студентов, аспирантов, докторантов. При необходимости дополнительных мест университет размещает своих студентов в общежитиях вузов-партнёров.
>50 предприятий-партнёров
МИРЭА – Российский технологический университет тесно сотрудничает с предприятиями сферы высоких технологий: корпорациями «Ростех», «Росатом», «Роскосмос» и другими. Благодаря тесному партнёрству студенты изучают часть дисциплин на реальном производстве и, хорошо себя зарекомендовав, получают там работу.
Обучение за рубежом
Студенты ежегодно участвуют в программах двойных дипломов и обменов. Среди партнёров вуза — ведущие учебные заведения более 40 стран, учиться в которых можно бесплатно.
Военный учебный центр и отсрочка от военной службы
В МИРЭА – Российском технологическом университете работает военный учебный центр. Занятия по военной подготовке проходят для студентов всех образовательных программ. При успешном окончании обучения выпускники увольняются в запас. Учащимся очной (дневной) формы обучения предоставляется отсрочка от военной службы.
Карьерная лестница РТУ МИРЭА
В РТУ МИРЭА разработана и внедрена оригинальная система целевой подготовки кадров для самого университета «Карьерная лестница». Система включает несколько этапов. Первый — знакомство с потенциальной профессиональной деятельностью и ранняя профориентация на базе Детского технопарка РТУ МИРЭА «Альтаир». Второй этап — углублённое обучение в вузе по индивидуальной траектории под руководством персонального наставника и с широким набором факультативных дисциплин и возможностью изучения специальных программ от индустриальных партнёров с последующей сертификацией. Продолжение сопровождения возможно на уровне магистратуры, аспирантуры, докторантуры. Третий этап — трудоустройство в РТУ МИРЭА в качестве сотрудника Детского технопарка РТУ МИРЭА «Альтаир», преподавателя, научного сотрудника, работника на административной должности.
РТУ МИРЭА является крупным работодателем в городе Москве в сфере образования, науки, оказания услуг в области инновационных продуктов, научно-исследовательских разработок, инженерных работ и многого другого. Только базовые зарплаты профессорско-преподавательского состава без надбавок стартуют от 90 000 рублей в месяц.
Дополнительные возможности трудоустройства в РТУ МИРЭА
Почти четверть обучающихся РТУ МИРЭА привлекаются к выполнению реальных проектов и исследований по заказу предприятий, которые реализуются на базе вуза. Студенты работают на кафедрах, в Детском технопарке РТУ МИРЭА «Альтаир», в приёмной комиссии в летний период, в Студенческом офисе (подразделении для решения организационных вопросов). Трудовая деятельность производится без отрыва от учёбы. Выпускники РТУ МИРЭА по окончании вуза являются конкурентоспособными специалистами с практическим опытом работы.
История вуза
История РТУ МИРЭА
ВЗЭИ был определен головным вузом в системе заочного образования по энергетическим и радиотехническим специальностям. К тому же с самого начала предполагалось, что институт станет и самым крупным среди заочных образовательных учреждений страны, чему должно было способствовать наличие его филиалов в шести регионах СССР. Кадры энергетиков для Северо-Западных областей РСФСР и Прибалтийских республик готовил Ленинградский филиал, для Украины и Молдавии – Киевский, для республик Закавказья – Бакинский, республик Средней Азии – Ташкентский, для Уральского региона – Свердловский, для Сибири и Дальнего Востока – Новосибирский филиал.
В условиях неизбежных для первых послевоенных лет трудностей становления нового учебного заведения его преподаватели и сотрудники под руководством первого директора вуза В.К. Ганина
Ганин Василий Кондратьевич, июль 1947 г. – апрель 1948 г.
Родился 3 марта 1903 года. Окончил Коммунистический университет Сибири (1925 г.), МЭИ (1932 г.), два курса Экономического института красной профессуры (1937 г.). Кандидат технических наук, доцент по кафедре общей и теоретической теплотехники.
делали все возможное для выведения института на тот высокий уровень, который был задан правительственным распоряжением и другими документами директивных органов.
Уже на начало декабря в ВЗЭИ было более 1100 студентов, распределенных по шести факультетам (с 11 специальностями), и более 3600 слушателей единственного в технических вузах страны факультета усовершенствования дипломированных инженеров (ФУДИ). Студенты в возрасте до 20 лет составляли только 9 процентов студенческого контингента, наибольшая же доля (66 процентов) приходилась на людей 20-30 летнего возраста. Интересен и тот факт, что к концу первого учебного года около 40 процентов студентов вуза (425 человек) входили в состав радиотехнического факультета и в дальнейшем популярность среди абитуриентов специальности «радиотехника» постоянно возрастала.
В числе преподавателей вуза находилось 19 докторов наук и профессоров, 30 кандидатов наук и доцентов. Уже в период становления вуза на его кафедрах работало до 10 лауреатов высшей в то время награды в области науки и техники – Сталинской премии. С декабря 1947 года кафедру электрофизики возглавлял выдающийся ученый, создатель отечественной школы физической и теоретической акустики, член-корреспондент (в дальнейшем – действительный член) АН СССР Н.Н. Андреев (ныне его имя носит Акустический институт РАН).
1 сентября 1947 года был объявлен прием в аспирантуру по всем специальностям и кафедрам института. Ровно через год к учебной работе приступили 34 человека, а уже в 1950 году состоялась первая защита диссертации аспирантом Б.Н. Тардовым, впоследствии ставшим крупным специалистом в области электроматериаловедения.
25 ноября 1947 года состоялось первое заседание Совета ВЗЭИ, в январе следующего года был утвержден Устав института, формировались его библиотечные фонды, несколько позднее создан редакционно-издательский отдел ВЗЭИ и утвержден редакционный совет при его директоре, что позволило развернуть работу по подготовке и рассылке в вузы энергетического профиля учебно-методической литературы.
В октябре 1947 года в институте были созданы первичные организации – профсоюзная (первый председатель месткома – к.т.н., доцент, зав. кафедрой теории механизмов и машин и деталей машин Н.Н. Калитвянский) и партийная (секретарь партийного бюро – старший преподаватель кафедры начертательной геометрии и графики, участник Великой Отечественной войны Г.Ф. Фокин).
В мае 1948 года к обязанностям директора ВЗЭИ приступил А.Л. Банквицер
Банквицер Ахилл Львович, май 1948 г. – ноябрь 1950 г.
Родился 27 марта 1892 года. Окончил Киевский коммерческий институт (1916 г.), аспирантуру физико-химического института им. Л.Я. Карпова (1935 г.). Участник Гражданской советско-финской и Великой Отечественной войн.
На период его руководства пришелся первый выпуск специалистов из числа лиц, пришедших в институт на старшие курсы: в июле 9 человек получили дипломы инженеров, из них 4 – с отличием.
В мае того же года состоялось организационное собрание Научно-технического общества ВЗЭИ, временное руководство которым принял Н.Н. Андреев. НТО стало инициатором проведения первой научно-технической конференции ВЗЭИ (июнь 1950 г.). С докладами и сообщениями выступали не только преподаватели вуза и приглашенные специалисты, но и аспиранты, а также студенты института. К этому же времени относится получившее впоследствии широкий размах включение преподавательского состава (часто родственных кафедр) в решение конкретных задач народного хозяйства посредством заключения вузом договоров о содружестве с промышленными предприятиями и НИИ (Горьковским автомобильным заводом, НИИ Министерства авиационной промышленности и др.)
Рубеж 1940 – 1950 годов был отмечен и началом серьезных структурных преобразований ВЗЭИ: в августе 1949 года был ликвидирован один из факультетов института (гидроэнергетический), в сентябре 1950 года студенты и преподаватели Бакинского (кавказского) филиала были переведены на заочное отделение Азербайджанского индустриального института. Вместе с тем тогда же было положено начало созданию сети учебно-консультационных пунктов вуза – в конце 1949 года фактически начал функционировать его Московский УКП на базе МЭИ.
История МГУПИ
Вуз создан приказом по Народному комиссариату местной промышленности РСФСР от 16 сентября 1936 года № 1168 как Московский республиканский заочный институт металлообрабатывающей промышленности (ЗИМП), который постановлением Совета Народных Комиссаров СССР от 29 августа 1938 года № 951 и приказом по Народному Комиссариату местной промышленности РСФСР от 21 сентября 1938 года № 783 объявлен самостоятельным заочным высшим учебным заведением как Московский заочный институт металлопромышленности.
Распоряжением Совета Министров СССР от 4 сентября 1950 года № 14083-р и приказом Министра высшего образования СССР от 27 сентября 1950 года № 1705 Московский заочный институт металлопромышленности реорганизован во Всесоюзный заочный машиностроительный институт, который постановлением Совета Министров СССР от 14 марта 1988 года № 337 и приказом Министерства высшего и среднего специального образования РСФСР от 21 апреля 1988 года № 230 преобразован в Московский институт приборостроения.
Приказом Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 1 июля 1994 года № 647 Московский институт приборостроения переименован в Московскую государственную академию приборостроения и информатики, которая приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 17 июля 1998 г. № 1945 реорганизована путем присоединения к ней Московского радиомеханического техникума.
17 августа 2004 года Московская государственная академия приборостроения и информатики внесена в Единый государственный реестр юридических лиц как государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московская государственная академия приборостроения и информатики», которое приказом Федерального агентства по образованию от 29 декабря 2005 года № 1703 переименовано в государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет приборостроения и информатики».
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 мая 2011 года № 1879 государственное образовательное учреждение высшего профессионально образования «Московский государственный университет приборостроения и информатики» переименовано в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет приборостроения и информатики».
В 2014 году МГУПИ вошел в состав Московского технологического университета.
История МИТХТ
Московский государственный университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносова (МИТХТ) – один из старейших вузов России. МИТХТ ведет свою историю от Московских высших женских курсов (МВЖК).
В 1918 году МВЖК были преобразованы во 2-ой МГУ в составе трех факультетов – исторического, медицинского и химического. В 1930 году 2-ой МГУ был разделен на три самостоятельных вуза; преемником химического факультета стал Московский институт тонкой химической технологии (МИТХТ).
За научные достижения и подготовку специалистов институту в 1940 году было присвоено имя М.В. Ломоносова, в 1971 году он был награжден орденом Трудового Красного Знамени.
В 1992 году институт получил статус академии. В 2011 г. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации МИТХТ получил статус университета. В том же году МИТХТ была выдана бессрочная лицензия на право ведения образовательной деятельности. Таким образом, историю МИТХТ можно разбить на ряд этапов:
История НИИТЭ
Всесоюзный научно-исследовательский институт технической эстетики (ныне НИИТЭ) был основан в 1962 году. Создание подобного учреждения послужило начальным этапом становления отечественного дизайна. Основной задачей института являлась организация и развитие дизайна в республиках, регионах и отраслях промышленности, создание основ профессиональной деятельности. С 1967 года ВНИИТЭ проводит экспертизу по присуждению промышленным товарам знака качества. До 1991 года ВНИИТЭ осуществлял руководство проектными бюро на предприятиях, выпускающих продукцию массового потребления. ВНИИТЭ располагал 10 филиалами, в ведении института находились специальные проектные бюро СХКБ при предприятиях, также функционировал Центр технической эстетики, который осуществлял работу по пропаганде и популяризации дизайна в стране и за рубежом. В 1992 году институт был переименован во «Всероссийский научно-исследовательский институт технической эстетики».
В 1968 году во ВНИИТЭ была сформирована система подготовки научных кадров высшей квалификации по специальности «Техническая эстетика». В настоящее время при институте работает утвержденный приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 203-231 от 15 февраля 2008 года совет по присуждению докторских и кандидатских диссертаций Д 217.003.01 по специальностям 17.00.06 «Техническая эстетика и дизайн» (искусствоведение) и 19.00.03 «Психология труда, инженерная психология, эргономика» (психологические науки).
С 1965 года ВНИИТЭ в качестве головной организации по дизайну представлял нашу страну в Международном совете дизайнерских организаций (ИКСИД), имея в виду, что дизайн является одним из каналов интеграции России в мировую экономику и проектную культуру. В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 19 ноября 2007 года № 1635-р и приказом Минобрнауки России на Роснауку в лице ВНИИТЭ возложена задача выполнения работ, связанных с осуществлением обязательств российской стороны в деятельности ИКСИД.
При НИИТЭ ежегодно проводится конкурс на лучший проект в области дизайна среди талантливой молодежи. Сотрудничая с ведущими вузами страны и создавая интеллектуальную базу данных студенческих проектов с целью дальнейшей их реализации, Институт вносит свой вклад в развитие отечественного дизайна и различных областей производства.
В 2014 году ВНИИТЭ вошел в состав Московского технологического университета МИРЭА и переименован в «Научно-исследовательский институт технической эстетики».
МИРЭА — Российский технологический университет
День открытых дверей
Ключевые показатели вуза
РТУ МИРЭА в рейтингах
Об учебном заведении
Один из ведущих технических университетов России, готовит специалистов для быстро развивающихся наукоемких отраслей науки и техники. Основные направления обучения: электроника, радиотехнические и телекоммуникационные системы, приборостроение и кибернетика, химические технологии. Образовательные программы МИРЭА сертифицированы по российским и международным стандартам. В вузе есть собственная лаборатория Big Data и искусственного интеллекта.
Преимущества обучения
Один из крупнейших вузов России
МИРЭА — Российский технологический университет занимает 4-е место по количеству абитуриентов, зачисленных на бюджетные и платные места в крупнейшие вузы. В университете обучаются около 25 000 студентов.
Бюджетные места
Ежегодно для поступающих на 1 курс выделяется более 4000 бюджетных мест. Университет предоставляет скидки и рассрочку платежей для тех, кто учится на платной основе. При хорошей успеваемости и наличии мест возможен перевод на «бюджет».
Поддержка студентов
Студенты получают основную стипендию, размер которой увеличивается при хорошей успеваемости, и могут претендовать на доп. именную стипендию. Им предоставляются льготы на проезд по Москве, услуги медицинской и психологической служб, путевки на базы отдыха.
Программы обучения
С какими ЕГЭ можно поступить
Фото и видео
Работодатели-партнеры
Кафедра медицинских информационных систем создана на базе Федерального научно-клинического центра детской гематологии, онкологии и иммунологии им. Д. Рогачева — крупнейшего в Европе. По сути, это первая в России кафедра медицинской информатики.
Предприятие занимается разработкой нового поколения электроники: полупроводниковых СВЧ, силовых, фотоэлектронных и микроэлектронных приборов, радиоэлектронной аппаратуры для информационных систем гражданского назначения. Направления сотрудничества с МИРЭА: практика студентов, совместная разработка образовательных программ и программ отдельных дисциплин.
Одна из ведущих российских фармацевтических компаний. Направления сотрудничества с МИРЭА: проведение практик студентов, трудоустройство выпускников.
Компания занимается разработкой, модернизацией, испытаниями, подготовкой и сопровождением производства авиационной техники, поддержанием летной годности самолетов марки «Ил». Направления сотрудничества с МИРЭА: подготовка специалистов в рамках целевого обучении, прохождение различных видов практик, выполнение ВКР на базе предприятия, трудоустройство выпускников.
Сбербанк выделяет студентам места для прохождения практики и предоставляет выпускникам возможность трудоустройства.
Базовое предприятие кафедры автоматизированных систем организационного управления — ФГУП НИИ «Восход». Это крупнейший системный интегратор в области разработки и внедрения территориально распределенных информационно-коммуникационных систем: «Выборы», «Правосудие» и др.
Базовое предприятие кафедры автоматизированных систем организационного управления — ФГУП НИИ «Восход». Это крупнейший системный интегратор в области разработки и внедрения территориально распределенных информационно-коммуникационных систем: «Выборы», «Правосудие» и др.
«ВИАМ» — крупнейшее материаловедческое государственное предприятие, которое разрабатывает материалы для авиакосмической техники, машиностроения, транспорта, энергетики, строительства, медицинской техники. Студенты проходят практику и выполняют дипломные работы на предприятии в рамках направлений подготовки «Материаловедение и технологии материалов» и «Стандартизация и метрология в области контроля материалов авиакосмической техники».
Направления сотрудничества с МИРЭА: привлечение ведущих ученых ИЭ РАН к образовательному процессу и научно-исследовательским проектам Института ИНТЕГУ, участие студентов и преподавателей в конференциях и научных семинарах ИЭ РАН.
Компания производит оборудование для утилизации осадка сточных вод, теплообменное оборудование, мембранные модули для нужд водоснабжения и водоотведения. Направления сотрудничества с МИРЭА: проведение практик, организация стажировок студентов, трудоустройство выпускников, проведение практических занятий для магистров.
Ведущий в России разработчик и поставщик высокоточного вооружения морского и авиационного базирования. Направления сотрудничества с МИРЭА: подготовка специалистов в рамках целевого обучения, прохождение различных видов практик, выполнение ВКР на базе предприятия, трудоустройство выпускников.
На базе Корпорации «Комета» организована базовая кафедра № 338 – Космической радиоэлектроники. Кафедра является выпускающей и ведет подготовку специалистов по направлению «Радиоэлектронные системы и комплексы». Во время учебы студенты получают теоретическую подготовку и необходимые практические навыки, принимая непосредственное участие в производственном процессе.
Российская авиакомпания приглашает студентов для прохождения всех видов практики: учебной, производственной и преддипломной. Впоследствии выпускники программы имеют возможность работать в “Аэрофлоте”.
Кафедра лазерной техники организована при НИИ «Полюс» им. М.Ф. Стельмаха. Этот ведущий научный центр работает в сфере лазерных технологий. Здесь можно защитить выпускную квалификационную работу, трудоустроиться на предприятии и продолжить обучение в магистратуре или аспирантуре. На старших курсах предлагают совмещать учебу с оплачиваемой работой по гибкому графику.
Крупнейший федеральный архив страны, в котором хранится около 7 миллионов дел по истории России XIX-XXI вв. Направления сотрудничества с МИРЭА: практика студентов, работа с архивами и архивными документами.
«ВНИПИ-нефть» выполняет работы и услуги для предприятий нефтегазодобывающей, нефтегазоперерабатывающей отраслей, нефтегазохимических, химических заводов и заводов минеральных удобрений: инжиниринг, управление проектами, проектирование, услуги по авторскому надзору. Направления сотрудничества с МИРЭА: проведение практик, трудоустройство выпускников, выполнение дипломных проектов.
Одно из крупнейших предприятий России по производству авиационных двигателей, которое занимается разработками в области двигателестроительной и газотурбинной техники, имеющими стратегическое значение для отечественной промышленности. Направления сотрудничества с МИРЭА: подготовка специалистов в рамках договора о целевом обучении, прохождение различных видов практик, выполнение ВКР на базе предприятия, трудоустройство выпускников.
Одно из самых успешных предприятий оборонно-промышленного комплекса России, признанный во всём мире лидер в области разработки новейших зенитных ракетных систем противовоздушной, противоракетной и воздушно-космической обороны. На базе НПО «Алмаз» организована базовая кафедра № 339 – Радиоэлектронных систем специального назначения. Кафедра ведет подготовку бакалавров, магистров и специалистов по направлениям: «Конструирование и технология электронных средств», «Конструирование и технология электронных средств».
Сотрудничество с компанией подразумевает изучение студентами специализированного курса «Функциональные возможности программного обеспечения «БОСС-Кадровик» с получением сертификата «БОСС. Кадровые системы».
В МИРЭА работает базовая кафедра оптико-физических измерений. Выполняются совместные научные исследования в области оптотехники и оптических измерений. Студенты проходят практику и выполняют дипломные работы под руководством сотрудников предприятия.
Кафедра цифровых устройств и систем защиты информации организована на базе концерна «Автоматика» — лидера в сфере информационной безопасности, разработки и производства средств засекреченной связи. Оно производит продукцию для государственных органов и коммерческих предприятий. Студенты могут трудоустроиться сюда на постоянной основе и продолжить работу, начатую в рамках практики.
Базовое предприятие кафедры высокопроизводительных вычислительных систем — Межведомственный суперкомпьютерный центр РАН, крупнейший научный суперкомпьютерный центр в России. С точки зрения производительности он в десять раз мощнее других крупных вычислительных центров страны.
Выпускники кафедры программного обеспечения систем радиоэлектронной аппаратуры работают везде, где нужны специалисты по информационным технологиям: в банках, компьютерных и телекоммуникационных компаниях, на базовом предприятии — концерне «Вега». С 3 курса студенты могут одновременно учиться и работать по специальности. За вклад в разработки на старших курсах выплачивают стипендию.